BLENDED LEARNING AND ITS ADVANTAGES
Ключевые слова:
blended learning; distance learning; flipped classroom model; station rotation model; lab rotation model; Flex model.Аннотация
The article deals with the selection of the most effective innovative methods and technologies in the modern higher education system, the importance of e-learning in the higher education system, the concept of blended learning and its models, the definitions, approaches, opinions and views of a number of local and foreign scientists as well as, the advantages of introducing mixed education in the modern era
Библиографические ссылки
Allamova Sh. Aralash ta’lim modellari va imkoniyatlari. https://journal.fledu.uz/wp-content/uploads/sites/3/2023/02/aralash-talim-modellari-va-imkoniyatlari.pdf
Akbarov B. A. Японияда ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтиришнинг ўзига хос ҳусусиятлари //" Халқ таълими" журнали. – 2021. – Т. 1. – №. 1. – С. 104.
Akbarov B. A., Bunyod N. Formation of professional thinking as a prerequisite for the successful activity of a specialist //Conferencea. – 2022. – С. 58-62.
Акбаров Б.А. Узлуксиз таълим тизимида электрон таълим муҳити ва унинг талаблари// Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. ЎзПФИТИ, - Тошкент. – 2020. –Б. 87-89.
Abdurakhmonovich, A. B. (2020). Factors influencing the formation of professional thinking in pupils. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 2020.
Akbarov, B. A. (2020). Pedagogical system of formation of professional thinking in secondary school students. Author. dis.... DcS.–2020.
Temirkhanova, M., & Akbarov, B. (2018). Improvement of the methodology for organizing financial accounting in travel companies. Bulletin of Science and Practice, 4(3), 267-273.
Akbarov, B. A. Factors influencing the formation of professional thinking in pupils. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 2020.
Akbarov, B. A. (2020). Pedagogical system of formation of professional thinking in secondary school students.: Author. dis.... DcS.
Abduxamidovna, M. D., & Abdurahmonovich, A. B. (2021). Analysis of the results of psychological and pedagogical research of labor migrants and their families. Middle European Scientific Bulletin, 12, 440-443.
Akbarov, B. (2022). FORMATION OF PROFESSIONAL MOTIVATION OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(4), 702-704.
Akbarov, B. (2022). ACTUAL PROBLEMS OF TRAINING MODERN PEDAGOGUES. Экономика и социум, (9 (100)), 25-27.
БА Акбаров. Таълим-тарбия жараёнлари сифат ва самарадорлигини оширишда замонавий ахборот коммуникацион технологияларининг ўрни.Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. ЎзПФИТИ, Тошкент: 2020. 89-91б
Б.А. Акбаров. Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтиришда фаол таълим методларидан фойдаланиш.“Узлуксиз таълим” журнали 1 (№ 5), 84-89
D.Madjidova B.A.Akbarov.Меҳнат мигрантларини қўллаб-қувватлаш ва реинтеграция қилишнинг педагогик-психологик жиҳатлари. Халқаро илмий-амалий конференцияси. ТИМИ. Тошкент: “Тадқиқот”, 2020, 1-ТОМ,127-129.
D.Madjidova B.A.Akbarov. Меҳнат мигрантларини қўллаб-қувватлаш ва реинтеграция қилишнинг педагогик-психологик омиллари. “Ўзбекистонда илмий-амалий тадқиқотлар” мавзусидаги республика 24-кўп тармоқли илмий-масофавий онлайн конференция материаллари. Тошкент: “Тадқиқот”, 2020. 1-ТОМ,71-72.
Б.А. Акбаров. Масофадан ўқитишни ташкил этиш замон талаби. “Замонавий узлуксиз таълим сифатини ошириш: муаммо ва ечимлар” мавзусидаги халқаро илмий-амалий конференцияси материаллари. Низомий номидаги ТДПУ, Тошкент: 2020.Том1.147-149б
R.X.Djurayev B.A.Akbarov.“Гармонично развитое поколение – условие стабильного развития респуплики Узбекистан” материали сборник научно-методических статей. Част. №1 – Т. 2020. С-346-349
Б.А. Акбаров. Ўқувчиларни касб-ҳунарга самарали йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлаш механизми
“Узлуксиз таълим” журнали 1 (№ 6), 89-94
Б.А. Акбаров. Использование мультимедийного проектора на уроках физики при объяснении нового материала, Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. – Чирчиқ ДПИ, Чирчиқ: 2019. 56-58
B.A Akbarov.Кластер тизими умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларида касбий тафаккурни шакллантиришнинг асосий омили сифатида.“Халқ таълими” журнали 1 (№ 4), 104-111
Баҳодир Абдурахмонович Акбаров. Электрон дарсликка қўйиладиган талаблар ҳақида. Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. 30 апрел. ЎзПФИТИ, Тошкент: 2019. 21-22
Б. А. Акбаров. Ўқув машғулотлари жараёнида интерфаол усуллардан фойдаланиш самарадорлиги. Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. 30 апрел. ЎзПФИТИ, Тошкент: 2019.107-109
Б. А. Акбаров. Умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларида касбий тафаккурни шакллантиришнинг педагогик имкониятлари. “Ўзбекистонда педагогика фани ва унинг истиқболлари” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. – ЎзПФИТИ, Тошкент: 2019.21-22
B.A Akbarov. Меҳнат тарбиясини амалга оширишда вояга етмаганлар орасида ҳуқуқбузарлик ва жиноятчиликни олдини олишда модул характеридаги тренинглар. Халқаро конференция материаллари. – Т. 2018.29-30
Б. А. Акбаров. Вояга етмаганларда ҳуқуқбузарлик ҳулқ-атворини келтириб чиқарувчи омиллар профилактикасининг педагогик имкониятлари. “Вояга етмаганларни ҳуқуқий ҳимоя қилишнинг моддий процессуал масалалари” илмий-амалий конференция материаллари. – Т. 2018.172-174
Б. А. Акбаров. Миллий педагогик меросимизда вояга етмаганлар орасида ҳуқуқбузарлик ва жиноятчилик муаммоларининг ўрганилганлик ҳолати. “Вояга етмаганларни ҳуқуқий ҳимоя қилишнинг моддий процессуал масалалари” илмий-амалий конференция материаллари. – Т. 2018.109-111
Б. А. Акбаров. Умумтаълим мактаблари ўқувчиларини касб-ҳунарга йўналти-ришда улардаги психологик хусусиятларнинг ўрни. Республика илмий-амалий конференция материаллари тўплами. – ФарДУ, Фарғона 2018. 132-134
Б. А. Акбаров. Ўқувчиларда касбий тафаккурни шакллантириш – уларни самарали касб-ҳунарга йўналтириш омили сифатида. Республика илмий-амалий конференция материаллари тўплами. – ФарДУ, Фарғона 2018. 127-131
Yu.Asadov B.A.Akbarov. Вояга етмаганлар ўртасида назоратсизлик ва қаровсизликни олдини олиш. Gold-print nashr,2017й
BA, A. (2022). PEDAGOGICAL ASPECTS OF EDUCATING YOUTH IN THE SPIRIT OF PATRIOTISM. International Journal of Early Childhood Special Education, 14(7).
Б. А. Акбаров. Ўқувчиларни касб-ҳунарга самарали йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлаш модели. Мураббий маҳорати журнали.2017й. № 5.31-35
Б. А. Акбаров. Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлаш. Илмий-амалий конференция материаллари. – Т. 2017.100-102
Б. А. Акбаров. Ўқувчиларни касб-ҳунарга самарали йўналтириш орқали умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими узвийлигини таъминлаш механизми. Гармонично развитое поколение – условие стабильного развития Респуплики Узбекистан” материали сборник научно-методических статей – Т. 2017.30-33
B.A.Akbarov .Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш технологиялари. Kamalak. 2017й.160б
B.A.Akbarov.Глобаллашув шароитида ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтиришда оммавий ахборот воситаларининг имкониятлари. Ўқув жараёнига замонавий инновацион технологияларни жорий этиш: муаммо ва ечимлар” республика илмий-амалий конференция материаллари. – Т. 2017.29-31
Б.А.Акбаров.Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтиришга салбий таъсир кўрсатув-чи омиллар. Мураббий маҳорати журнали. №2.42-45
Б.А.Акбаров. Ижтимоий фанларни ўқитишда ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш хусусиятлари. “Ижтимоий фан ўқитувчилари форуми” республика форуми материаллари. – Т. 2017.23-24
Б.А.Акбаров. География таълими жараёнида ўқувчиларни касбга йўналтириш. “Аниқ ва табиий фанларни ўқитишнинг замонавий методологияси: муаммо ва ечимлар” мавзусидаги аниқ ва табииий фанлар ўқитувчилари республика форуми материаллари. – Т. 2017.44-45
F.Kuchukbayev B.A.Akbarov. Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш жараёнида қўлланиладиган педагогик технологиялар. 2016,144б
Б.А.Акбаров. Табиий ва аниқ фанлар мазмунида касбга йўналтириш масалалари. “Аниқ ва табиий фанларни ўқитиш соҳасидаги янгича ёндашувла” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. ЎзПФИТИ, Тошкент: 2016.204-206
Б.А.Акбаров. Ўқувчиларда касбий тафаккурни шакллантиришнинг педагогик аҳамияти. “Ёш олимлар” Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. – ТерДУ, Термез: 2016.558-560
Б.А.Акбаров. Ўқитувчиларнинг ўқувчиларда касбий тафаккурни шакллантириш компетенцияларини ривожлантириш.Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. ТВПКҚТМОИ, Тошкент: 2015.
Б.А.Акбаров. Развитие профессионального мышления учащихся общеобразо-вательных учреждений на основе компетентностного подхода. “Мактаб ва ҳаёт” журнали.2014.№ 7-8.42-46
Б.А.Акбаров. Формирование профессионального мышления у учащихся общеобразовательных школ на основе педагогики сотрудничкства.“Узлуксиз таълим тизимида ҳамкорлик педагогикаси” мавзусидаги халқаро конференцияси материаллари. ЎзПФИТИ, Тошкент: 2014.С-51-53
Б.А.Акбаров. Ўқувчилар касбий тафаккурини шакллантириш воситасида касб-ҳунарга йўналтириш. “Халқ таълими” журнали.2014.№ 2.Б-46-49
Bahodir Abduraxmonovich Akbarov.Касб танлови – камолот сари. “Соғлом авлод учун” журнали 1 (213)-сон, 2014 йил.Б-14-16
Bahodir Abduraxmonovich Akbarov. Ёшларни касб–ҳунарга йўналтиришда оммавий ахборот воситаларининг ўрни. Республика илмий-амалий конференцияси материаллари. 14 ноябрь. – ЎзПФИТИ, Тошкент: 2013.Б-22-24
Bahodir Abduraxmonovich Akbarov.Умумтаълим мактаби ўқувчиларини касб-ҳунарга йўналтириш тизими. “Халқ таълими” журнали.2013.№1.Б-66-69
Баходир Абдурахмонович Акбаров. Педагогические проблемы к профес-сиональной ориентации учащихся молодёжи Узбекистана. Международной научно-практической конференции “Теоретические и методологические проблемы современного образования” Москва 2012.С-13-19
Баходир Абдурахмонович Акбаров. Ўқувчи-ёшларни касб-ҳунарга йўналтиришнинг асосий омиллари. “Таълим тизимида ижтимоий гуманитар фанлар” журнали.2012.№ 3. Б-176-179
Б.А.Акбаров. Ўқитувчининг касбий маҳорати ва компетентлилиги.Республика илмий-амалий конференцияси материаллари.ЎзПФИТИ, Тошкент: 2012. Б-95
Б.А.Акбаров. Ўқитувчиларнинг касбий компетентлилигини ривожлантириш учун малака ошириш курсларида ташкил этиладиган педагогик жараёнлар. Республика илмий-амалий конфер материаллари. ЎзПФИТИ, 2012. Б-405
Б.А.Акбаров. Талабаларни ижтимоий-маънавий камол топишида мотив ва моти-вациянинг ўрни. Республика илмий-амалий конференцияси НамМПИ 2011. Б-126
Б.А.Акбаров. Педагогик технологиялар самарадорлини аниқлашда математик усулларни қўллаш.Республика илмий-амалий конференцияси НамМПИ 2010.Б-195
Akbarov Bahodir.ARALASH TA’LIM VA UNING AFZALLIKLARI.Экономика и социум. №10(113) 2023.
