BOSHLANG'ICH MAKTABDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI QO'LLASH
Abstract
Ayni paytda mamlakatning rivojlanishidagi keng ko'lamli ijtimoiy-iqtisodiy o'zgarishlarning innovatsion yo'naltirilgan modeliga o'tish, shu jumladan ta'lim talablarini qayta ko'rib chiqilishi bilan tavsiflanadigan keng ko'lamli ijtimoiy-iqtisodiy o'zgarishlar bilan tavsiflanadi: pedagogik usullar va texnikalar, uslub O'qituvchilarning ishi o'zgarmoqda, pedagogik tizimda tarkibiy o'zgarishlar ro'y bermoqda. Shu munosabat bilan bugungi kunda haqiqiy muammo - bu o'quv jarayoniga, shu jumladan boshlang'ich maktabda axborot texnologiyalarini joriy etish.
References
Srojiddinova, D. S., & Abdulloyevna, M. Z. (2022). PЕDAGOGIK TЕXNOLOGIYANING ILMIY ASOSLARI. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 2(24), 98-101.
Мамажанов, Р. Я., & Хайдаров, Ш. И. (2022). Создания Web Приложения И Расспознования Ограничения Скорости Дорожных Знаков. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES, 3(4), 57-61.
Хайдаров, Ш. И. (2022). Разработка Программного Обеспечения QR-Code Для Формирования Электронных Баз Данных И Систем Управления Высшими Учебными Заведениями. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES, 3(1), 3-8.
Srojiddinova, D. S. (2022). PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING NAZARIY VA METODOLOGIK ASOSLARI. PEDAGOG, 1(2), 100-103.