MATEMATIKA O`QITISHDA DIDAKTIK TAMOYILLAR
Ключевые слова:
tamoyil, didaktika, ilmiy-mafkuraviy mazmunning zamonaviyligi, qiziqarli o`qitish, intellektual rivojlantiruvchi tayyorgarlik, o`rganishni faollashtirish, ongli o`rganish, matematik qobiliyatlarni jadal rivojlantirish.Аннотация
Ta'limning barcha tamoyillari o'zaro bog'liqdir. Hech qanday printsip boshqalardan ajralib turolmaydi. Masalan, ongli o'rganmasdan yoki mustahkam o'zlashtirilgan bilimsiz matematik qobiliyatlarni rivojlantirish mumkin emas.
Библиографические ссылки
Имомбердиев, С. С. (2023). Математика дарсларида экологик компонентдан фойдаланишнинг аҳамияти. Мугаллим, 1(3), 186-191.
Имомбердиев, С. С. (2022). Основные направления работы с одарёнными детьми в начальной школе. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 10, 226-229.
Imomberdiyev, S. S. (2023). Use of Problems with Ecological Content in Mathematics Lessons in Primary Grades. Web of Teachers: Inderscience Research, 1(7), 36-39.
Имомбердиев, С. С. (2023). Экологическое воспитание на уроках математики в средней школе. Образование наука и инновационные идеи в мире, 18(3), 46-52.
Karimova, Z. A. (2024). Oргaнизaция кoррeкциoннo-oбрaзoвaтeльнoй вoспитaтeльнoй рaбoты с дeтьми. Тенденции развития образования и педагогики, 1(1), 185-194.
Sharafutdinov, I. B. (2024). The Need for Developing Information Tourist and Recreational Resources to Promote Tourist Product of Destinations In Uzbekistan. Pedagogical Cluster- Journal of Pedagogical Developments, 2(1), 163-173.
Rakhmonova, G. U. (2018). Use of Gaming Technology in Educational Activities with Preschool Children. Eastern European Scientific Journal, 1(3), 6-12.
Rizayeva, G. B. (2022). Klasterli yondashuv asosida Oliy taʻlim muassasalari va Maktabgacha taʼlim tashkilotlari hamkorligini takomillashtirish. Mugʻallim, 6(5), 116-120.
