OYBEK - XX ASR O‘ZBEK ADABIYOTINING ENG YIRIK NAMOYONDASI
Аннотация
Muso Toshmuhammad o‘g‘li Oybek 1905-yili Toshkent shahrida bo‘zchi oilasida tug‘ilgan. Oldin o‘rta maktabda, 1922-1925 yillarda esa Toshkent ta’lim va tarbiya texnikumida tahsil olgan. So‘ngra O‘rta Osiyo Davlat universitetining ijtimoiy fanlar fakultetida o‘qigan. 1930-yili o‘qishni bitirib, oliy maktablarda siyosiy iqtisoddan dars bergan.
Библиографические ссылки
Jumayevich, E. N., & Talipjanovna, M. N. (2023). Characteristics of implementing the cluster approach in the educational system. International Journal of Pedagogics, 3(02), 44-47.
Турсинбоев, С. (2020). Ҳаракатлар стратегияси ва 5 ташаббус ёшлар нигоҳида. Academic research in educational sciences, (1), 42-47.
Dilmurodova, Z. D. (2022). Psixologiyada qobiliyat muammosi. Актуальные проблемы обучения, 1(2), 15-25.
Ashurov, M. O., & Ashurova, M. M. (2022). Word Counter.
Karimov, R. R. (2023). Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ta’lim klasterlarini tashkil qilish shartlari. Ta'lim fan va innovatsiya, 2(2), 546-548.
Himmataliev, D., & Karimov, R. (2023). Development of creative competencies of schoolchildren. Science and innovation, 2(B2), 186-190.
Каримов, Р. Р. (2021). Ижодий жараённинг инсон ҳаётида тутган ўрни, моҳияти. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 298-304.
Каримова, З. А. (2022). Использование узбекских народных национальных сказок в нравственном воспитание детей дошкольного возраста. Воспитание дошкольников на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов РФ, 1(1), 258-261.
Ernazarova, M. J. (2023). Using didactic games to improve the intellectual abilities of primary school students. Inson farovonligini o‘rganishda fanlararo yondashuv, 1(1), 307-309.
