BOSHLANGʻICH TA’LIMDA HIKOYA OʻQISH DARSLARIDA OʻQUVCHILAR NUTQINI OʻSTIRISH VA NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH VAZIFALARI

Авторы

  • Roʻzimova Charos Marks qizi UrDU Tа’lim vа tаrbiyаviy ishlаr nаzаriyаsi vа metodikаsi (boshlаng‘ich tа’lim) mutаxаssisligi 2-kurs mаgistri

Ключевые слова:

Boshlangʻich ta’lim, nutq, nutq oʻstirish, nutq madaniyati, badiiy adabiyot, hikoya, nutq oʻstirish aspekti.

Аннотация

Mazkur maqolada boshlangʻich ta’limda hikoya oʻqish darslarida  oʻquvchilar nutqini oʻstirish va nutq madaniyatini shakllantirish vazifalari haqida fikr yuritiladi. Unda nutq oʻstirishning metodik sharti hamda vazifalari koʻrsatib beriladi

Библиографические ссылки

Boshlangʻich ta’lim konsepsiyasi// Boshlangʻich ta’lim, 1998, 6-son.

Qoʻngʻurov R., Begmatov E. va b. Nutq madaniyati asoslari.- Toshkent, “Oʻzbekiston”, 1992.

Qosimova K., Matchonov S. , Gʻulomova X., Yoʻldasheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili oʻqitish metodikasi. –Toshkent: “Nosir”, 2009.

Загрузки

Опубликован

2023-05-16

Выпуск

Раздел

Articles