ПРИМЕНЕНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Ключевые слова:
применение, преимущества, аудио и видео средства, технические средства, развитие речи, коммуникация, диалог, мотивацияАннотация
Современный этап обучения языкам, в частности русскому языку как иностранному, характеризуется наличием в арсенале преподавателей разнообразных технических средств и видеоматериалов.
Аудиовизуальные средства обучения представляют собой синтез слышимой речи и изображения, что обеспечивает наглядность речевых поступков. Назначение аудио и видеоматериалов - формирование и развитие навыков устной и письменной речи.
Библиографические ссылки
Ишмухамедов Р., Абдукодиров А., Пардаев А., «Инновационные технологии в образовании». Ташкент-2008г.
Шляхов В.И. Методика преподавания РКИ в прошлом, настоящем и будущем. // Русский язык за рубежом. Москва, №1, 2011г.
Kholmatova, Sh. M. (2020, November). Practical approach to teaching business russian speech in economic universities. In Archive of Conferences (Vol. 9, No. 1, pp. 1-4).
Холматова, Ш. М., & Абдуганиева, Ш. М. (2020). Коммуникативный подход в обучении неродному языку.
Мамадалиева, Ф. А., & Холматова, Ш. М. (2020). Применение ситуативных заданий в процессе обучения иностранному языку.
