«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ПРЕДМЕТА ОБЩЕЕ ФОРТЕПИАНО»
Ключевые слова:
музыкант-исполнитель, общее фортепиано, аккомпанемент, чтения с листа, репертуар.Аннотация
в статье рассматривается значение предмета «Общее фортепиано» в образовании музыканта-исполнителя. Он входит в программы большинства музыкальных заведений мира. Он способствует воспитанию универсального музыканта – просветителя, исполнителя, педагога. Комплексное обучение предполагает четкую координацию всех учебных дисциплин, поиск практического синтеза между ними в конкретных формах работы.
Библиографические ссылки
Гинзбург Л. «О работе над музыкальным произведением». - М.,1968.
Гофман И. Фортепианная игра. М.: 1998.
Любомудрова Н. Методика обучения игре на фортепиано. - М.,1982.
Фейгин М. Индивидуальность ученика и искусство педагога. М., 1968.
