ҲУҚУҚШУНОСЛИК ФАНЛАРИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ
Ключевые слова:
ҳуқуқшунослик, педагог, таълим, ҳуқуқ соҳалари, муаммоли таълим, кейс-стади, ўйин педагогик технологиялариАннотация
Мазкур мақолада ҳуқуқшунослик фанларини ўқитишда замонавий таълим технологияларидан фойдаланишнинг умумий педагогик асослари берилган. Шунингдек, машғулотлардан самарали фойдаланиш учун тавсиялар келтирилган
Библиографические ссылки
https://lex.uz/docs/4415388 Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 11 июлдаги “Олий ва ўрта махсус таълим соҳасида бошқарувни ислоҳ қилиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПФ-5763-сон Фармони.
https://lex.uz/docs/3171590 Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 20 апрелдаги “Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-2909-сон Қарори.
Иванов Д.А. Компетенции компетентностный подход в современном образовании // Завуч, 2008, №1, - С. 8.
Ботирова С.Р. Кимё таълими жараёнида талабаларнинг тадқиқотчилик фаолиятини ривожлантириш технологиялари // НамДУ илмий ахборотномаси. Наманган, 2021 й. №11, - Б. 428.
Нуруллаев У.А. Ихтисослик фанларни ўқитиш жараёнида муаммоли таълим технологияларидан фойдаланиш // НамДУ илмий ахборотномаси. Наманган, 2021 й. №11, - Б. 564.
