TARIX FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY METODIKALARDAN FOYDALANISH
Keywords:
tarix fani, zamonaviy metodikalar, interaktiv ta’lim, ijtiomiy tarmoqlar, raqamli arxiv, multimediadan foydalanishAbstract
Mazkur maqola tarix fanini o'qitishda zamonaviy metodikalardan foydalanish muammolarini, va ularning mohiyatiga lingvistik nuqtai nazardan kitobxonning uni anglashi uchun ta‘sir qiluvchi omillarni hisobga olgan holda tahlil qilingan. Hozirgi kunda, tarix fanini o’qitishda juda ko’plab zamonaviy metodikalardan foydalanilmoqda. Jumladan, turli xil tarix faniga oid kinofilmlardan foydalanish, online platformalar va har xil adabiyotlardan foydalanish va hakazo. Ushbu maqolada, tarix fanini o’qitishda zamonaviy metodikalardan foydalanish to’g’risida bir necha usullar yuzasida so’z yuritgan holda mavzu yoritib beriladi. [1]
References
"Darslikdan tashqari tarixni o'qitish: Oltita tadqiqot strategiyasi, 6-12-sinflar" Yohuru R. Uilyams va Ketlin Kopp
Aaron T. Xogan va Lindsi R. Snidning "Tarix ta'limida so'rovga asoslangan ta'lim: o'qituvchi-kutubxonachilar uchun qo'llanma"
Nikol Ueyd va Kristin Xeynsning "Tarixni ijodiy tarzda o'rgatish"
Richard Jons-Nerzic va Lorens Ferri tomonidan tahrirlangan "Tarixni o'qitishda texnologiyadan foydalanish"
Jeremi Stoddard, Alan S. Markus va Emma Tekerning "Kino orqali qiyin tarixni o'rgatish"
https://historytech.wordpress.com/
