PECULIARITIES OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE TO STUDENTS IN SCHOOLS WITH A NON-RUSSIAN LANGUAGE OF TEACHING IN GRADES
Abstract
The problem of teaching the Russian language in non-Russian language schools is today one of the most pressing pedagogical problems of our time. In connection with the processes in many regions of Uzbekistan, children of different nationalities study in the classes of general education schools.
References
Shokarimova, K. A. (2022). THE IMPORTANCE OF VOCABULARY WORK IN LEARNING THE RUSSIAN LANGUAGE FOR NON-LANGUAGE GROUPS. American Journal of Pedagogical and Educational Research, 6, 62-68.
Abdullaevna, S. K. (2022). The use of pedagogical technologies in teaching the Russian language and literature. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(9), 109-113.
Шокаримова, К. А. (2021). Средства наглядности на занятиях русского языка. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 2), 279-283.
Izzatoy, T. (2023). MAHALLA INSTITUTINING BOLA RIVOJLANISHIDAGI RO’LI. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 2(16), 61-63.
Murotaliyevna, A. R. N., & Izzatoy, T. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH FAOLIYATINING AHAMIYATI. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 2(16), 56-60.
Munisa, M., Dilorom, T., & Izzatoy, T. (2023). MAHALLA INSTITUTINING BOLA RIVOJLANISHIDAGI ROLI. THE THEORY OF RECENT SCIENTIFIC RESEARCH IN THE FIELD OF PEDAGOGY, 2(16), 64-70.
Izzatoy, T., Intizor, X., & Gulhayo, X. (2022). TA’LIM-TARBIYA ISHLARINI REJALASHTIRISH MAZMUNI. INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 2(24), 259-261.
Sadikovna, T. I. (2021). The content of innovative activities and stages of application of educational innovations in the pedagogical process. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(10), 442-445.
Turdiyeva, I. S. (2021). Maktabgacha yoshdagi bolalarga interfaol metodlarni qo’llash usullari. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(6), 77-82.
Turdiyeva, I. S. (2023). Metodika fanlarini o'qitish texnologiyasi. O'quv qo'llanma, 1(1), 175.
Кадирова, З. З. (2019). Психолого-педагогические проблемы изучения понимания учебно-воспитательных ситуаций учителем. Профессионализм педагога: компетентностный подход в образовании, 1(1), 6-11.
Kadirova, Z. Z. (2022). Alisher Navoiyning nasriy asarlarida perifrazalar. Monografiya, 1(1), 120.
Kadirova, Z. Z. (2021). Alisher Navoiy nasriy asarlaridagi perifrazalarning ifoda shakllari. Ustozlar Uchun, 2(2), 3-5.
Kadirova, Z. Z. (2022). Stable compounds in the works of Alisher Navai (example of periphrases). NeuroQuantology, 10(1), 1899-1906.
Kadirova, Z. Z. (2020). Litosonyms in the Work of Mahmud Kashgari Devonu Lugatit Turk. International Journal of Progressive Sciences and Technologies, 3(3), 1-3.
Kadyrova, Z. Z. (2023). Psycholinguistic Study of Children's Speech in The Works of Shukur Kholmirzayev. Open Academia: Journal of Scholarly Research, 1(1), 57-60.
Isaeva, Y. (2024). Evolution of the characters of normat and anzirat in nazar eshonkul's novel" people of war". Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal, 5(01), 44-49.
Isayeva, Y. (2023). Relevance of studying national character. Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal, 4(05), 95-100.
Pavlovna, I. Y. (2024). AUTHOR'S POSITION IN THE PORTRAYAL OF THE MAIN CHARACTERS OF VP ASTAFYEV'S STORY" FLYING GOOSE". Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari, 28(1), 115-124.
Leylo, M., & Pavlovna, I. Y. (2023). Motive of children's suffering in the story z. prilepin “white square”. Scientific approach to the modern education system, 1(10), 77-80.
Pavlovna, I. Y. (2023). Confessional discussion in ns leskov's story" at the end of the world". Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 212-217.
Leylo, M., & Isayeva, Y. P. (2023, November). The problem of the discord between dreams and reality in t. tolstаya's stories. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 74-75).
Yuliya, I. (2023). The place of Shamshad Abdullayev and the “Fergana school of poetry” in modern literature. International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research, 521-523.
Pavlovna, I. Y. (2023). RUSSIAN CHARACTER AGAINST A FOREIGN BACKGROUND IN THE PROSE OF NS LESKOV. TO ‘PLAMI.
Pavlovna, I. Y. (2023). LITERARY STEREOTYPE AS A SOURCE FOR STUDYING NATIONAL CHARACTER. TO ‘PLAMI, 10, 85-90.
Isaeva, Y. P. (2023). VALERY BRYUSOV'S SYMBOLIST AESTHETICS. Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal, 52-64.
Pavlovna, I. Y. (2023). EXOTIC VOCABULARY IN THE WORKS OF NIKOLAI GOGOL. Conferencea, 1-3.
Pavlovna, I. Y. (2023). PRECEDENT TEXT IN THE WORKS OF NS LESKOV. Conferencea, 6-8.
Исаева, Ю. П. (2023). Прецедентный Текст В Творчестве НС Лескова. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 14, 86-88.
Исаева, Ю. П. (2023). Диалог Культур В Контексте Интерпретации Восточной Художественной Традиции В Русской Поэзии Начала Хх Века. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 14, 42-44.
Pavlovna, Y. I. (2023). The problem of the hero in Nazar Eshonkul's story "People of war". Eastern European Scientific Journal, 11, 31-34.
Исаева, Ю. П. (2022). Человек И Мир В Рассказе Т. Толстой «На Золотом Крыльце Сидели. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 13, 120-123.
Исаева, Ю. П. (2022). УКРАИНИЗМЫ В ТВОРЧЕСТВЕ НВ ГОГОЛЯ КАК СПОСОБ ПЕРЕДАЧИ НАЦИОНАЛЬНОГО КОЛОРИТА. ББК 812Р Р-88, 234.
Исаева, Ю. П. (2021). ИНВЕРСИЯ В СТИХОТВОРНОЙ РЕЧИ АС ПУШКИНА. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(9), 77-80.
Исаева, Ю. П. (2020). ИКОНОГРАФИЯ: РАЗЛИЧИЯ В ИЗОБРАЖЕНИИ ХРИСТА ПРАВОСЛАВНЫМИ И КАТОЛИКАМИ В РАССКАЗЕ НС ЛЕСКОВА" НА КРАЮ СВЕТА". In Культурология, филология, искусствоведение: актуальные проблемы современной науки (pp. 50-53).
Астанова, Г. А. (2022). Миср ҳикоятларида шарқона менталитет. Международный журнал искусство слова, 5(5).
Astanova, G. A. (2020). A masterpiece of Arabian tales and world literature. Theoretical & Applied Science, (3), 352-356.
Ibragimovna, T. G., Aminovna, A. G., Kadirovna, R. N., & Yusupovna, K. M. (2019). Artistic Expressions of a Situational Pragmatic System. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8(3), 4591-4593.
Astanova, G. A. (2020). Historical truth in the images of women in Shakhrizad stories. Scientific reports of Bukhara State University, 4(1), 204-207.
Aminovna, A. G., & Ozjan, A. O. (2023). Hindi spirit in the tales of one thousand nights. Journal of education, ethics and value, 2(4), 47-49.
Aminovna, A. G. (2023). Maysara's work" and" a thousand and one nights. innovation in the modern education system, 3(26), 73-76.
Aminovna, A. G. (2022, September). " A thousand and one nights" and european literature. In E Conference Zone (pp. 104-107).
Aminovna, A. G. (2022). " A thousand and one nights" and Uzbek classic literature. 湖南大学学报 (自然科学版), 49(09).
Aminovna, A. G. (2021). Ethno-cultural issues in “thousand and one nights”. Conferencious Online, 84-85.
Астанова, Г. А. (2021). “Минг бир кеча” асаридаги аёллар образида тадбиркорлик ва қаҳрамонлик хусусиятларининг бадиий талқини. международный журнал искусство слова, 4(4).
Astanova, G. A. Analysis of the image of wise and entrepreneurial women in Shahrizoda stories. theoretical & applied science Учредители: Теоретическая и прикладная наука, (9), 533-537.
Aminovna, A. G. (2020). Interpretation of the image of the hero woman in the stories of Shahrizoda. PalArch's Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 17(6), 14365-14373.
Aminovna, A. G. (2020). Philological sciences. Science without borders-2020, 55.
Астанова, Г. А. (2018). Хорижий тилни ўргатишда дарс самарадорлигини ошириш усуллари. Enhancing Foreign Language Teaching in the Continuous Edication held in Tashkent, Oktober 26-27, 39-41.
Астанова, Г. А. (2017). “Орифнома”да нафс масаласи. Бухоро тарихи масалалари .Энг қадимги замонлардан ҳозиргача, 2, 8-10.
Baymuradov, K., Zhabborova, T., Tuinazarova, I., Otakulov, B., & Egamkulov, A. (2021). Aquatic ecosystems of the lower reaches of the Zarafshan River. Diversity and ecological groups of molluscs. In E3S Web of Conferences (Vol. 262, p. 04009). EDP Sciences.
Боймуродов, Х., Эгамкулов, А., Хасанов, Н., Тўйназарова, И. И., Суяров, С., Жабборова, Т. Х., & Туреханов, Ф. (2020). Распределенные популяции colletopterum cyreum sogdianum. In Инженерные и информационные технологии, экономика и менеджмент в промышленности (pp. 18-19).
Tuynazarova, I. A. (2019). Toxic chemicals and their impact on the environment. Евразийское Научное Объединение, (10-4), 357-359.
Abdubokievna, T. I. (2020). Chemicals used in cotton agrocenosis and their harmful effects on the environment. International Engineering Journal For Research & Development, 5(6), 4-4.
Боймуродов, Х. Т., Хасанов, Н. Х., Туйназарова, И., Жабборова, Т. Х., Джалилов, Ф. С., & Уралов, У. Б. (2020). Современное состояние популляций редких и эндемичных видов двустворчатых моллюсков Узбекистана. In Новые вызовы в новой науке (pp. 263-267).
Туйназарова, И. А., & Джураева, О. Х. (2020). Охрана атмосферного воздуха от выбросов автозаправочных станций. In Арктика: современные подходы к производственной и экологической безопасности в нефтегазовом секторе (pp. 270-276).
Холматов, Б. Т., & Туйназарова, И. А. (2019). Загрязнения воздуха рабочих помещений на предприятиях автомобильного транспорта и оздоровление воздушной среды. Оказова Зарина Петровна, доктор, 478.
Дусназаров, М. И., & Жумаева, Ш. Ч. (2020). Теоретические основы понятия семейного воспитания с позиций становления и развития культурной традиции. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (1), 151-154.
Дусназарова, М. И. (2023). Религиозно-правовая система Шариа в брачных церемониях. Экономика и социум, (1-1 (104)), 231-234.
DO’SNAZAROVA, M. I. K. S., & DAUGHTER, Z. (2022). Ethnic appearance of national and traditional clothes and jewelry wearing at weddings and holidays of Surkhan Oasis. Confrencea, 6(6), 315-317.
Дўстназарова, М. Э. (2022). Сурхон воҳаси аҳолисининг никоҳ тўйи билан боғлиқ урф-одат ва маросимлари: https://doi. org/10.53885/edinres. 2022.10. 10.040 Дўстназарова Мавжуда Эламоновна, Термиз давлат университети ўқитувчиси. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (10), 40-47.
Dosnazarova, M. I. (2022). Surxon vohasi aholisining nikoh to‘yi bilan bog’liq urf-odat va marosimlari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar, 1(10), 40-47.
Дусназарова, М. И. (2022). Мустақилликдан аввалги даврларда никоҳ-тўй маросимларининг ўзига хос илмий жихатлари. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(12), 38-51.
Dusnazarova, M. I. (2022). Customs and Ceremonies of the Residents of the Surkhan Oasis Related to Marriage. International Journal on Integrated Education, 5(10), 103-107.
Dusnazarova, M. I. (2022). Legal Regulation of Marriage-Wedding Traditions in Modern Uzbekistan. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 1(11), 23-29.
Elamanovna, D. M. (2021, March). Works and environmental education. Archive of Conferences, 17(1), 79-80.
Дусназарова, М. И. (2020). Система исторических понятий как основа понимания истории Узбекистана. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (4), 19-22.
Дусназарова, М. Э. (2018). Предмет и задачи методики обучения истории. Вопросы педагогики, (4-1), 64-67.
Nurmatovna, M. Z., & Ilashovich, K. B. (2023). Under the current climate change and ecological situation, efficient use of water resources of Surkhandarya region. British Journal of Global Ecology and Sustainable Development, 23, 33-38.
Халиллаев, Ш. А., Мадрахимова, З. Н., & Умматова, М. (2024). Жиззах вилояти тоғли худудлари тўғриқанотли хашаротлари. Евразийский журнал технологий и инноваций, 2(2), 60-64.
Jobborov, B., Madrahimova, Z., Jo‘rayev, H., & Akramov, A. (2024). Xozirgi zamonning ekologik muammolari (sanoat tarmoqlari misolida). Евразийский журнал технологий и инноваций, 2(2), 65-69.
Madraximova, Z. N., Ishankulova, K. K. (2024). Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi nomli o'quv qo'llanma. DGU 33154, 1(1), 20-24.
Madrakhimova, Z. N., qizi Ergasheva, S. S., & kizi Omonbaeva, M. Y. (2023). Classification of modern ecological problems and principles of forming ecological competence in students. Web of Technology: Multidimensional Research Journal, 1(6), 46-52.
Madraximova, Z., & Toymbayeva, D. (2022). Sources of formation of ecology teaching theory and methodology. Science and Innovation, 1(8), 2409-2411.
Nurmatovna, M. Z., Bekmamatovna, A. Z., Qizi, J. T. M., & Qizi, I. Z. B. (2022). Impact of artificial reduction of the river waters in irrigation hydrosystems in the Syrdarya oblast to the meliorative situation. 15(1), 419-426.
Karshibayeva, L. K., Ishonqulova, K. K., Madrahimova, Z. N. (2021). Forish tumanida joylashgan Nurota davlat qo‘riqxonasi va biosfera rezervati qo‘riqxonalarining o‘simlik va hayvonot olami. O‘zbekiston Zamini, 1(3), 29-33.
Мадрахимова, З., Коршибоева, Л., & Арипов, И. (2021). Нозогеографик тадқиқотларда ҳудудлар ер ости ва ер усти сувларини ўрганишнинг баъзи бир жиҳатлари. Экономика и социум, (5-2 (84)), 54-59.
Каршибаева, Л. К., Мадрахимова, З. Н. (2017). Сирдарё вилояти ишлаб чиқариш кучларини ҳудудий ташкил этишда энергия ишлаб чиқариш цикллар назарияси ва унинг экологик аҳамияти. Экология хабарномаси, 1(4), 25-28.
Khalmatova, D. A. (2023). Improvement of independent creative activity of students based on competence approach. Science and Innovation, 2(5), 219-223.
Xalmatova, D. A. (2023). Aralash ta’limning pedagogik va psixologik asoslari. Konferensiya Ural, 1(1), 293-296.
Xalmatova, D. A. (2023). Pedagogical and psychological foundations of mixed education. Konferensiya Ural, 1(1), 297-300.
Xalmatova, D.A., Inomova, Z. I. (2023). Talabalarning mustaqil ijodiy faoliyatini kompetensiyaviy yondashuv asosida takomillashtirish. Konferensiya Ural, 1(1), 289-293.
Alimjanovna, D. X., & Qizi, I. Z. U. (2023). Talabalarning mustaqil ijodiy faoliyatini kompitensiyaviy yondashuv asosida takomillashtirish (oliy ta’lim muassasalari pedagogika misolida). Science and innovation, 2(Special Issue 5), 290-294.
Xalmatova, D. A. (2023). Aralash ta’limning pedagogik va psixologik asoslari. Mugallim, 1(7), 253-262.
Xalmatova, D. A. (2023). Aralash ta'limning pedagogik asoslari. NamDu xabarlari, 1(2), 574-579.
Allayorova, S. (2023). Theoretical and methodological basis of the cluster approach in education as the basis of pedagogical innovations. Science and innovation, 2(B5), 215-218.
Baxtiyorovna, A. S. (2023). Ta’lim jarayonidagi klaster yondashuvi hamda uning nazariy asoslari. Fan, ta'lim va amaliyotning integrasiyasi, 4(6), 28-34.
Allayorova, S. B., Mirsodiqova, R. L. (2023). Oila jamiyatning boshlang'ich ijtimoiy bo'g'ini sifatida. Konferensiya, 1(1), 38-40.
Allayorova, S. B. (2023). Ta’lim klasterida pedagogik innovatsiyalar tushunchasi. Mugallim, 1(1), 219-223.
Allayorova, S. B. (2023). Ta’lim samaradorligini o'stirishda integratsiya sharoitining didaktik imkoniyatlari. Mugallim, 1(1), 213-218.
Allayorova, S. B. (2023). Ta’limda innovatsion uslublarni ishlab chiqish hamda amaliyotga joriy etishning nazariy asoslari. NamDU xabarlari, 2(2), 453-460.
Allayorova, S. B. (2022). Ilmiy tadqiqot klasterning nazariy asoslari. Konferensiya, 3(3), 174-176.
Allayorova, S. B., Ximmataliyev, D. O. (2022). Ta’lim tizimida integratsiya pedagogik innovatsion klasteri. Konferensiya, 2(2), 125-127.
Allayorova, S. B. (2022). O‘quvchilarda didaktik o‘yinlar orqali kreativ fikrlashni shakllantirish. Konferensiya, 1(1), 431-433.
Allayorova, S. B., Janbayeva, M. S. (2022). Formation of Creative Activity in Students Through the Use of Problematic Education in the Educational Process. International Journal of Development and Public Policy, 2(3), 110-114.
Аллаѐрова, С. Б., & Қораев, С. Б. (2021). Ўқиш саводхонлигига қўйилаётган замонавий талаблар (PIRLS халқаро баҳолаш тадқиқотлари мисолида). Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 1538-1541.
Allayorova, S. B. (2021). O`quvchilarning tadqiqotchilik va ijodkorlik qobilyatini shakllantirish. Eurasian journal of academic research, 1(8), 411-414.
Allayorova, S. B., Turg'unova, M. Q. (2020). Boshlang’ich ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik asoslari. Konferensiya, 1(3), 10-11.
Samiyeva, M. (2023). RAQAMLI IQTISODIYOT SHAROITIDA SOLIQLAR VA BOSHQA MAJBURIY TO ‘LOVLARNI AMALGA OSHIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT, 1(10), 284-287.
Самиева, М. Парпиева, Р. (2023). Зарубежный опыт развития системы системы цифрового образования. Ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalari resurslaridan foydalanish istiqbollar, 356-358.
Самиева, М. (2023). BARQAROR XIZMAT KO ‘RSATISHGA ASOSLANGAN SANOAT KORXONALARIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI SAMARALI QO ‘LLASH. International Journal of Economics and Innovative Technologies, 11(2), 353-359.
qizi Samiyeva, M. F., & qizi Madyarova, M. A. (2023). Text mining and it is development stages. Science and Education, 4(4), 1346-1352.
Sadinov, A., Rajabov, S., & Samieva, M. (2023). Improving waste recycling in Uzbekistan in digital technologies. In E3S Web of Conferences (Vol. 452, p. 05023). EDP Sciences.
Samiyeva, M. F. Q. (2023). Barqaror xizmat ko’rsatishga asoslangan biznes modellari sanoat kompaniyalarida raqamli texnologiyalar salohiyatini o’rganish. Science and Education, 4(3), 823-828.
Narzullaeva, M., Nabieva, F., & Samieva, M. (2022, December). A DATA ANALYTICS APPROACH FOR ASSESSING THE ROLE OF CHAIN SUPERMARKETS IN THE ECONOMY. In Proceedings of the 6th International Conference on Future Networks & Distributed Systems (pp. 387-394).
Djambulovna, M. G. (2022). About Some Aspects of Soybean Cultivation Technology. Spanish Journal of Innovation and Integrity, 6, 91-94.
Холиқова, М. А., Матниязова, Ҳ. Х., & Мавлянова, Г. Д. (2022). Cамарқанд вилояти шароитида такрорий экин сифатида экилган маҳаллий ва хорижий соя навларида турли ривожланиш фазаларида баргларидаги хлопорласт пигмент миқдорини ўрганиш. Academic research in educational sciences, 3(5), 372-381.
Mavlonova, G. D. (2022). Mahalliy soya navlarining marfofiziologik ko‟ rsatgichlarini hosildorlikka ta‟ siri. Academic research in educational sciences, 3(10), 906-911.
Мавлянова, Г. Д. (2020). Toshkent viloyati sharoitida mahalliy soya navlarining fizologik xususiyattlarini o'rganish. Science and Education, 1(Special Issue 3), 6-14.
Мавлянова, Г. Д. (2020). НАЪМАТАК ЎСИМЛИГИ ЗАРАРКУНАНДАЛАРИ. Scientific progress, 1(1), 155-162.
Мавлянова, Г. Д. (2020). Ўзбекистонда томчилатиб суғориш ва унинг самарадорлиги. Scientific progress, 1(2), 63-66.
Mavlonova, G. D., & qizi Jumamurodova, G. B. (2023). BIOLOGIYANI O ‘QITISH METODIKASIDA ZAMONAVIY METODLAR. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 11, 197-202.
Matniyazova, H., Nabiev, S., Kholikova, M., & Mavlonova, G. (2023). Physiological and biochemical parameters of soybean genotypes under diverse water regimes. SABRAO J. Breed Genet, 55(4), 1094-1108.
Раупов, Ж. Р. (2023). Современное состояние и тенденции развития цифровых платформ. Экономика и социум, (12 (115)-1), 1324-1329.
Раупов, Ж. Р. (2023). Роль и значение цифровых платформ в экономике. Экономика и социум, (7 (110)), 604-609.
Раупов, Ж. Р. (2023). Международный опыт использования технологий интернета вещей в цифровых платформах. Raqamli iqtisodiyot (Цифровая экономика), (3), 91-100.
Раупов, Ж. Р. (2022). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ В ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМАХ. Journal of Integrated Education and Research, 1(4), 593-599.
Раупов, Ж. (2021). Единые электронные медицинские карты-требование времени. Опубликовано в электронной версии газеты «Янги Ўзбекистон» URL: https://yuz. uz/ru/news/edine-elektronne-meditsinskie-kart---trebovanie-vremeni, 7.
