АДАБИЁТШУНОСЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ИНТЕЛЛЕКТ КАРТА ВА НОСТАНДАРТ ТЕСТНИНГ АФЗАЛЛИКЛАРИ
Keywords:
адабиётшунослик, бадиий адабиёт, бадиий ижод, Блум таксономияси, интеллект карта, креатив тафаккур.Abstract
: Адабиётшунослик бадиий адабиётнинг умумназарий қоидаларини ўрганувчи фан экани ҳамда бадиий ижод маълум назарий тушунчаларга асосланишини талабаларга ўргатиши билан муҳим аҳамиятга эга. Блум таксономияси асосида ишлаб чиқилган мустақил таълим топшириқлари талабанинг креатив тафаккурини оширишга ва мустақил изланишига қаратилган.
References
Anderson L. W. Rethinking Bloom’s Taxonomy: Implications for testing and assessment. ED 435630, 1999
Bloom B.S. Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals: Handbook I, cognitive domain. – New York: Longman,1956.
Бенькович Т. М. Квалиметрия образования как научно-практическое направление в педагогике // Вестник ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2012. – № 4. – С. 59–69.
Толипова Ж. Педагогик квалиметрия.–Тошкент: ТДПУ нашриёти, 2015. – 107 б.
