INTERAKTIV METODLAR YORDAMIDA BOSHLANG’ICH SINFLARDA XORIJIY TIL DARSLARIDA GAPIRISHNI O’RGATISH TAMOYILLARI

Авторы

  • Ra’noxon Maxsudaliyeva Baxodir qizi NamDU, Lingvistika: Ingliz tili, 2-kurs magistr talabasi, Davlatobod tumani, 90-sonli maktab Ingliz tili fani o’qituvchisi. ranoxonmaxsudaliyeva@gmail.com

Ключевые слова:

jarayon, gapirishni o’rgatish, so’zlovchi, chet tili, muloqot, ravonlik, aniqlik, lingvistik.

Аннотация

Обучение младших школьников всегда является сложной задачей и требует новых сложных подходов и решений в плане развития навыков говорения. В статье ставится цель проанализировать, как интерактивные методы влияют на устную речь и стимулируют беглость речи учащихся. Для этого необходимо учитывать эмоциональные и психологические трудности, которые испытывают учащиеся. В связи с этим интерактивные методы актуальны и нуждаются в дальнейшем развитии для применения в образовательном процессе. Для активизации речевых навыков учащихся, помощи им в преодолении психологического барьера необходимо разработать новую схему учебно-методического процесса. В статье представлены принципы обучения говорению учащихся начальных классов с помощью интерактивных методов на уроках иностранного языка.

Библиографические ссылки

Kayumova Sh.K. Effective methods of teaching speaking in primary schools, Tashkent, 2018.

Khojikulov Sh.K. Principles of teaching speaking skills. Uzbekistan State World Languages University, Tashkent, 2021.

Svetlana Korovina, Anna Pushkina, Liudmila Krivoshlykova. Interactive methods in developing young learners’ speaking skills. Peoples’ Friendship University of Russia, Moscow: Russia, 2019

Загрузки

Опубликован

2023-03-01