O’QUVCHILARNING ASTRONOMIYA FANI BO’YICHA SAVODXONLIGINI BAHOLASHDA MANTIQIY FIKRLASHNING AHAMIYATI

Авторы

  • Hamidova Sarvinoz Fizika va astronomiya ta’lim yo’nalishi talabalari Navoiy davlat pedagogika instituti
  • O’rinova Oysha Fizika va astronomiya ta’lim yo’nalishi talabalari Navoiy davlat pedagogika instituti
  • D.I.Kamalova Ilmiy rahbar: t.f.d. (DSc), prof.v.b

Аннотация

Ushbu maqolada o’quvchilarning astronomiya fani bo’yicha savodxonligini baholashda mantiqiy fikrlashning ahamiyati PISA dasturi misolida ko’rsatilgan.

 

Библиографические ссылки

Izbosarov B., Kamolov I., Axmedov A., Ro’ziyev R. “Masalalar yechishda amaliy mashg’ulotlarni uyg’unlashtirishning pedagogik imkoniyatlari”. Pedagogik ta’lim jurnali. 1-son. 2008.

Kamolov I., Omonboyeva M., Mansurova Sh. Exploring the scientifik legacy of great scientists in mathematics and astronomy. “Academia science” ilmiy-tadqiqotlar markazi. UzAcademia ilmiy-uslubiy jurnali. Toshkent. 361-364 b. 2020.

Загрузки

Опубликован

2023-02-20

Выпуск

Том 6 № 2 (2023): JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH

Раздел

Articles