KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA SHAXS XUSUSIYATLARINING SHAKLLANISHI
Abstract
Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarni har tomonlama yetuk, go’zal axloqli, xush odobli inson qilib kamol toptirish hozirgi kunning muhim vazifalaridan biridir. Chunki bu narsa milliy qadriyat va ruhiyatni tiklash jarayonida ta’lim va tarbiya samaradorligini oshirish masalasidan kelib chiqadi. Mazkur muammoni o’rganishda psixologlar oldida turgan vazifani muvaffaqiyatli amalga oshirishda boshlang’ich ta’limni ilmiy asosda to’g’ri yo’lga qo’yish uchun o’quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish zarur. O’quv faoliyati kichik maktab yoshidagi o’quvchi uchun nafaqat bilish jarayonlarining yuqori darajada rivojlanishi, balki shaxsiy xususiyatlarining rivojlanishi uchun ham imkoniyat yaratadi.
References
E. G’. G’oziyev Ontogenez psixologiyasi.- Toshkent.: 2010.
Z .T.Nishonova , N.G.Kamilova ,D.U.Abdullayeva , M.X.Xolnazarova Rivojlanish psixologiyasi .Pedagogik psixologiya Toshkent -2018 y
N.I. Xalilova, A. Kuchkarova, M. Sultonxo’jayeva Kichik maktab Yoshi Psixodiagnostikasi va psixokorreksiyasi.- T.: Impress media 2016.
