O’QUVCHILARNING ASTRONOMIYA FANI BO’YICHA SAVODXONLIGINI BAHOLASHDA MANTIQIY FIKRLASHNING AHAMIYATI

Authors

  • Hamidova Sarvinoz Fizika va astronomiya ta’lim yo’nalishi talabalari Navoiy davlat pedagogika instituti
  • O’rinova Oysha Fizika va astronomiya ta’lim yo’nalishi talabalari Navoiy davlat pedagogika instituti
  • D.I.Kamalova Ilmiy rahbar: t.f.d. (DSc), prof.v.b

Abstract

Ushbu maqolada o’quvchilarning astronomiya fani bo’yicha savodxonligini baholashda mantiqiy fikrlashning ahamiyati PISA dasturi misolida ko’rsatilgan.

 

References

Izbosarov B., Kamolov I., Axmedov A., Ro’ziyev R. “Masalalar yechishda amaliy mashg’ulotlarni uyg’unlashtirishning pedagogik imkoniyatlari”. Pedagogik ta’lim jurnali. 1-son. 2008.

Kamolov I., Omonboyeva M., Mansurova Sh. Exploring the scientifik legacy of great scientists in mathematics and astronomy. “Academia science” ilmiy-tadqiqotlar markazi. UzAcademia ilmiy-uslubiy jurnali. Toshkent. 361-364 b. 2020.

Downloads

Published

2023-02-20

Issue

Vol. 6 No. 2 (2023): JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH

Section

Articles