BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA IFODALI O’QISHGA O’RGATISH KO’NIKMASINI OSHIRISH

Authors

  • Xatamova Gulnoza Turg'unpolotovna Namangan viloyati Yangiqo‘rg‘on tumani 16-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Keywords:

Yozma matn, ko‘nikma va malaka, davlat ta’lim standartlari,ta’lim,tarbiya,ona tili.

Abstract

Ayni paytda jahon amaliyotiga nazar tashlasak unda matnni tushunish mezoni ustuvor ekanligini ko‘ramiz, ya’ni ko‘p mamlakatlarda o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha topshiriqlar aynan o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi mezoniga asoslanadi, bu “insonning yozma matnlarni tushinishi va ular ustida fikr yuritishi o‘z maqsadlariga erishish bilim va imkoniyatlarini rivojlantirish uchun foydalanish, faol ishtirok etish qobiliyati sifatida shakllanadi .

References

Ubayxo`jayeva R.O`quvchilarning ifodali o`qish ko`nikmalarini takomillashtirish. Boshlang`ich sinf o`qituvchilari uchun qo`llanma. Toshkent: Ko`hinur, 2014.180 b.

Umarova M., Hamroqulova X., Tojiboyeva R. O`qish kitobi. Umumiy o`rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun darslik. – Toshkent: O`zbekiston, 2016– B. 81.

O’zbek bolalar adabiyoti antologiyasi.Toshkent: “O’qituvchi” nashriyoti.1997 yil. 464 b.

Downloads

Published

2024-05-01