ONA TILI VA OʻQISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI NUTQIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA O‘YIN-TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISH
Abstract
Ta’lim sifatini yaxshilash, oʻquvchilarning nutqiy va intellektual faolligini oshirish bugungi kunda ham pedagogikaning, ham metodikaning bosh vazifasi hisoblanadi.
Boshlang‘ich ta’lim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlarning natijasi oʻlaroq amaliyotga joriy etilgan “Ona tili va oʻqish savodxonligi” fanini o‘qitishda asosiy e’tibor o‘quvchida tilga doir to‘rt ko‘nikma: o‘qib tushunish, tinglab tushunish, nutq so‘zlash va yozish hamda grammatik savodxonlikni shakllantirishga qaratilgan.
References
Matchonov S., Bakiyeva H., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Xolboyeva G. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi.- Toshkent: “Ishonchli hamkor”, 2021.
Аzimova I., Mavlonova K., Quronov S. va b. Ona tili va o‘qish savodxonligi. 1-sinf. Oʻqituvchilar uchun metodik qoʻllanma. - Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.
