MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TABIIY TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Keywords:
tabiat, pedagogik muammo, tabiatga muhabbatAbstract
Har birimizga ma’lumki, maktabgacha yoshdagi bolalik davri, birinchi navbatda, zarur asosiy ma'lumotlarni olish uchun inson hayotidagi eng qulay davr hisoblanadi. Va shundan kelib chiqqan holda, ushbu ma'lumot nafaqat qiziqarli bo'lishi kerak, balki shu bilan birga foydalanish mumkinligi va tushunarliligi bilan ham farqlanishi kerak. Maktabgacha yoshdagi bola yovvoyi tabiat va jonsiz tabiat kabi tushunchalarga juda erta duch keladi. Tabiat hodisalari, ob'ektlari bilan tanishishda bolalarda tabiatshunoslik bilimlarini rivojlantirish masalasi doimo dolzarb bo'lib qoladi. Jonli va jonsiz tabiat, tabiat hodisalari va boshqalar haqida bolalarga maktabgacha yoshdan to’liq bilim berib borish talab qilinadi.
References
Spiritual education of youth. (textbook). Ergashev Q.T .: Manaviyat Publishing House. 1999.
Gulomov A.K. Speech development classes. (study guide). T .: "Teacher." 1995. 160 pages.
M. I. Nuriddinova Methods of teaching science (textbook) Cholron Publishing House
T.:2005 197 pages.
