IKKI TILLI VA BIR TILLI BOLALARDA TAFAKKUR RIVOJLANISHIDAGI FARQLAR
Abstract
Ushu maqolada ikki tilli va bir tilli bolalarda ta’lim tizimidagi o’zlashtirishda farqlar hamda tafakkur rivojlanishidagi muhim omillar o’rganib chiqiladi, turli metodlar va ikki tilli tizimdagi yutuq va kamchiliklar muhokama qilinadi.
References
Rahmonov A. Jumanazarov Yo. “Yosh va pedagogik psixologiya”. Namangan. 2008 yil
Rogov E.A Nastolnaya kniga prakticheskogo psixologiya Moskva. 1999 yil
Umarova F. "Bola shaxsini rivojlantirishga yo‘ bo‘lgan ta'lim".T: 2012 y.
L.Beknazarova. "Ijtimoiy-psixologik trening". Toshkent 2016.
Nishonova.Z.T. "Psixik taraqqiyot diagnostikasi". Toshkent Nizomiy nomli TDP
