AQLIY ZAIF MAKTAB O'QUVCHILARINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI
Abstract
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi aqliy faoliyatida nuqsoni bor bolalarda kuzatiladigan muammolar va ularning psixologik-pedagogik xususiyatlari va normal rivojlanayotgan bola bilan aqliy zaifligi mavjud bo`lgan bolalardagi tafovutlar haqida so‘z boradi.
References
Volkova, L.S. Nutq terapiyasi. Moskva."Vlados" gumanitar nashriyot markazi.1997 yil.
Kornev, A.N. Bolalarda o'qish va yozishning buzilishi. Sankt-Peterburg. 2014.
Lalaeva, R.I. Boshlang'ich maktab o'quvchilarida o'qishning buzilishi va ularni tuzatish usullari. 2010 yil.
Levina, R.E. Bolalarda o'qish va yozishning kamchiliklari. Moskva. 2010 yil.
Lalaeva R.I. Yozma nutqning buzilishi. Moskva. 1989 yil.
Filatova I.A Umumiy ta'limdagi kichik maktab o'quvchilarida disgrafiyani tuzatish. Ekaterinburg 2017 yil.
