HAFTALIK PEDAGOGIK AMALIYOT DAVRIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING MAHORATINI O‘RGANISHNI LOYIHALASHNING PEDAGOGIK MAZMUNI
Abstract
maqolada haftalik pedagogik amaliyot davrida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mahoratini o‘rganishni loyihalashning pedagogik mazmuni masalasi to‘g‘risida fikr yuritilgan va metodik tavsiyalar taqdim qilingan.
References
“O‘zbekiston-2030” strategiyasi. // www.ziyonet.uz.
“2022-2026 yillarda xalq ta’limini rivojlantirish Milliy dasturi”. www.ziyonet.uz.
Hasanboyev J., To‘raqulov Ch., Haydarov M., Hasanboyeva O., Usmanov N. Pedagogika fanidan izohli lug‘at. -T.: “Fan va texnologiya”. 2009.
Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’limimiz istiqboli yo‘lida. -Toshkent, 2007.
Tashpulatova D. Boshlang‘ich ta’limda klaster yondashuv asosida o‘quv fanlarini integratsion o‘qitish mexanizmlarini takomillashtirish.-Toshkent, 2023.
Muxammadievich, J. A. (2019). Historical basis of peacemaking ideas. South Asian Journal of Marketing & Management Research, 9(2), 44-48.
Muhammadievich, J. A. (2023). THE MORAL SIGNIFICANCE AND SOCIAL NECESSITY OF PEACEMANSHIP. Web of Discoveries: Journal of Analysis and Inventions, 1(8), 27-35.
Жўраев, А. (2020). Тинчликпарварлик – маънавий юксалиш жараёнининг юксак қадрияти. ilm sarchashmalari, 1(1), 32-35.
Жураев, А. (2019). Физическая культура и спорт как инструмент патриотического, миротворческого и духовно-нравственного воспитания молодежи. конференции, 1(1), 246-247.
Жураев, А. (2019). Ўзбекистонда барқарор тараққижтнинг тиншликпарварлик тамойили билан узвийлиги. НамДУ илмий ахборотномаси, 7-son, 143-148.
Ташпулатова, Д. М. (2023). Халқаро таълим дастурлари асосида интеграцион ўқитиш механизмлари. Образование наука и инновационные идеи в мире, 18(3), 53-63.
Muqimovna, T. D. (2022). Mehnatning barkamol avlod tarbiyasidagi orni. Scientific Impulse, 1(4), 1811-1812.
Tashpulatova, D. M., Salomova, M. K. (2023). Integration of primary education disciplines learning problem. International scientific-online conference INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 16(1), 140-144.
Tashpulatova, D. M. (2022). Boshlang ‘ich ta’limning tashkiliy hujjatlari. Academic research in educational sciences, 3(9), 342-347.
Ташпулатова, Д. М. (2021). Бошланғич синф ўқувчиларини таълимнинг кейинги босқичларига тайёрлаш. МУҒАЛЛИМ, 6(12), 78-80.
Tashpulatova, D. M. (2021). Primary School Teachers Professiogram. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(05), 11-15.
Жабборова, О. М., & Ташпулатова, Д. М. (2021). Бошланғич таълим методикаси. Экономика и социум, (10 (89)), 1358-1360.
Ташпулатова, Д. М. (2021). ЎҚИТИШНИНГ КРЕДИТ-МОДУЛЬ ТИЗИМИ АСОСИДА ОЛИЙ БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШ. Экономика и социум, (11-2 (90)), 1056-1060.
Жабборова, О. М. (2021). Ташпулатова Дилором Мукимовна, Бошлаетич синф укитувчиларига куйиладиган талаблар. Academic research in educational sciences, (3), 575-582.
Ташпулатова, Д. М. (2021). Бошланғич синфларда жисмоний тарбия машғулотларини кластер усулида ташкил этиш. Academic research in educational sciences, 2(6), 33-36.