INTEGRAL. BOSHLANGICH FUNKSIYA. ANIKMAS INTEGRAL VA UNING XOSSASI. ASOSIY FORMULALAR JADVALI
Ключевые слова:
Integral, boshlang`ich funksiya, aniqmas integral, dars, talaba, o`qituvchi, mavzu, baholash, guruh, o`quv material.Аннотация
Maqolada “Integral. Boshlangich funksiya. Anikmas integral va uning xossasi. Asosiy formulalar jadvali ” “Bumerang” texnologiyasi yordamida o`qitish usuli yoritilgan. Bumerang texnologiyasi turli mazmun va harakaterga (muommoli,munozarali, turli mazmunli)ega bo`lgan mavzularni o`rganishda qulay bo`lib, o`z ichiga og`zaki va yozma ish shaklilarini qamrab oladi, hamda bir mashg`ulot davomida har bir mashg`ulot davomida har bir ishtirokchininfg turli topshiriqlarni bajarishi navbat bilan talaba yoki o`qituvchi rolida bo`lishi, kerakli ballni to`plashiga imkon beradi. Talabalarni mashg`ulot jarayonida darsdan tashqarida turli adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o`rganilgan materialni yodida saqlab qolish, so`zlab berish fikrini aniq bayon eta olish hamda bir dars davomida talabalarni baholay olishga qaratilgan.
Библиографические ссылки
Кутлимуротов, А. Р., Усмонов, Б. З., & Дармонова, А. (2021). РЕШЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ МЕТОДОМ КОМПЛЕКСНЫХ ЧИСЕЛ. Academic research in educational sciences, 2(6), 2181-1385.
Махмудова, Д. М., Дармонова, А., & Санақулов, У. М. (2021). КОМПЛЕКС СОНЛАР МАВЗУЛАРИНИ ЎҚИТИШДА МУАММОЛИ ВАЗИЯТЛАРНИ ЯРАТИШ. Academic research in educational sciences, 2(6), 21-26.
Mirxalilova, N. A., & Davlatova, M. A. (2022). TIMSS XALQARO BAHOLASH DASTURIDA MIQDOR TUSHUNCHASI VA UNING TURLARI. Academic research in educational sciences, 3(9), 282-285.
Mirxalilova, N. A. (2022). O’qish savodxonligini oshirishda PIRLS xalqaro tadqiqotining o’rni. Maktabgacha va boshlang’ich ta’limning dolzarb masalalari: muammo, еchimlar va rivojlanish istiqbollari xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallari. Farg’ona, 175-178.
Махмудова, Д. М., & Мирхалилова, Н. А. (2021). ТАЛАБАЛАРДА МАТЕМАТИК САВОДХОНЛИК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ОМИЛЛАРИ. Scientific progress, 2(4), 476-480.
Maxmudova, D. M., & Mirxalilova, N. A. (2021). “MENTAL ARIFMETIKA’’KURSLARINI TA’LIM KLASTERI ASOSIDA TATBIQ QILISH. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 3), 100-104.
Сейитниязов, КМ. Некоторые вопросы о стандартизации топонимов Каракалпакии. Международная конференция, 1(12), 4-9.
Сейтниязов, К. М. (2022). Топонимические методы исследования географических объектов. География: природа и общество, (2).
Seitniyazov, K. M. (2023). Some traditional names in Toponimics. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(4), 842-845.
Abdujabbarova, F. A. (2020). The methods of studying and analyzing classical poetic arts in literature lessons. Journal of Critical Reviews, 7(5), 1637-1641.
Abdujabbarova, F. A. (2020). Teaching Uzbek Language and Literature Based on Interactive Technologies. International Journal of Progressive Sciences and Technologies, 20(2), 2555-2558.
Mirxalilova, N. A. (2021). PEDAGOGIK TA’LIM KLASTERI VOSITASIDA O’ZBEKISTONDA MATEMATIKA TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISH USULLARI. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 160-163.
Maxmudova, D. M., & Mirxalilova, N. A. (2021). “PISA” XALQARO DASTURIDA MATEMATIK SAVODXONLIK. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 1476-1480.
Ахмедов, Б. А. (2021). Таълимда ахборот технологиялари фанининг модулларини ўқитишда кластерли-инновацион технологиялардан фойдаланиш тамойиллари. Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi, 441.
Akhmedov, B. A. (2023). Improvement of the digital economy and its significance in higher education in tashkent region. Uzbek Scholar Journal, 12, 18-21.
Akhmedov, B. A. (2023). Innovative pedagogical technologies in the modern educational system. World Bulletin of Social Sciences, 19, 107-112.
Akhmedov, B. A. (2022). Use of Information Technologies in The Development of Writing and Speech Skills. Uzbek Scholar Journal, 9, 153-159.
Akhmedov, B. A. (2022). Psychological and pedagogical possibilities of forming tolerance in future teachers. Uzbek Scholar Journal, 11, 289-295.
Akhmedov, B. A. (2023). Methods to increase algorithmic thinking in primary education. Uzbek Scholar Journal, 12, 22-26.
Ахмедов, Б. А. (2023). Интеграллашган таълимда талабалар билимларини виртуал тест назорат қилиш тизимларини ишлаб чиқиш концепцияси. PEDAGOG, 1(5), 86-92.
Akhmedov, B. A. (2022). Principles of Developing the Professional Competence of Future Teachers on the basis of a Cluster Approach. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(6), 760-770.
