МАҲАЛЛАЛАРДА ХОТИН–ҚИЗЛАР МАЪНАВИЙ–МАЪРИФИЙ ФАОЛЛИГИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ ИЖТИМОИЙ -ПЕДАГОГИК МУАММО СИФАТИДА
Ключевые слова:
маҳалла, жамият, давлат, хотин–қизлар, маънавий–маърифий фаоллик, ривожланган давлатлар, IT-технологиялари, робототехника, қурилиш, туризм, транспорт, энергетика, интеллектуал салоҳият, зукко, билимли, жисмонан ва маънавий соғлом.Аннотация
Мазкур мақолада маҳаллаларда хотин–қизлар маънавий–маърифий фаоллигини такомиллаштириш ижтимоий - педагогик муаммо сифатида таҳлил этилиб, хотин-қизларнинг давлат, жамият, оиладаги мавқеини ошириш, хотин-қизлар саломатлигини муҳофаза қилиш ва мустаҳкамлаш тизимини яратиш, соғлом фарзандни дунёга келтириш ва тарбиялаш, репродуктив саломатлик тафаккурини шакллантириш каби масалалар илмий-назарий жиҳатдан ёритилган.
Библиографические ссылки
2022-2026 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт стратегияси тўғрисида Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги ПФ–60- сон Фармони. https://lex.uz/uz/docs/5841063.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Хотин-қизларни ижтимоий қўллаб-қувватлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги
январь 2021 йилдаги 2-сонли Қарори. https://lex.uz/ru/docs/5206118?ONDATE2=09.01.2021&action=compare
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 15 апрель 2020 йилдаги Ўзбекистон республикаси маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги фаолиятини тартибга солиш соҳасидаги норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида“ги 228-сонли Қарори. https://lex.uz/docs/4789015
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 1 июндаги 2022 йилдаги 292-сонли “Ўзбекистон Республикаси маҳалла ва нуронийларни қўллаб-қувватлаш вазирлиги фаолиятини тартибга солувчи айрим норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида” Қарори. https://lex.uz/uz/docs/6042734
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 19 февралдаги ПФ-5938-сон «Жамиятда ижтимоий-маънавий муҳитни соғломлаштириш, маҳалла институтини янада қўллаб-қувватлаш ҳамда оила ва хотин-қизлар билан ишлаш тизимини янги даражага олиб чиқиш чора-тадбирлари тўғрисида» ги Фармони.www// lex. Uz
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 7 март 2022 йилдаги ПФ-87-сон “Оила ва хотин-қизларни тизимли қўллаб-қувватлашга доир ишларни янада жадаллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Фармони .https://lex.uz/docs/58994987.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 26 март 2021 йилдаги ПҚ-5040-сонли “Маънавий-маърифий ишлар тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарори. ttps://lex.uz/uz/docs/5344692?ONDATE=03.12.2022&action=compare
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Узлуксиз маънавий тарбия концепциясини тасдиқлаш ва уни амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 31 декабр 2019 йилдаги 1059-сонли Қарори. https://lex.uz/docs/4676839?ONDATE=03.01.2020&action=compare
Акбаров Б.А. Умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларида касбий тафаккурни шакллантиришнинг педагогик тизими. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун дисс Наманган 2020
Шамшиева М.Х. Ўзбекситонда хотин-қизларни ижтимоий ҳимоя қилишда давлат ва нодавлат нотижорат ташкилотларнинг ўрни (1991-2010йй) Тарих фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун ёзилган диссертация. Тошкент 2020
file:///C:/Users/99891/D
Ahmadjonovna, B. S. (2021). Pedagogical and psychological bases of ensuring the active participation of women in the state, society, mahallas on the basis of synergetic approach. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 10(2), 228-234.
Бердиёрова, Ш. А. (2021). СОТРУДНИЧЕСТВО ГОСУДАРСТВЕННЫХ И НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ПОВЫШЕНИИ ДУХОВНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЖЕНЩИН В ОБЩЕСТВЕ НА ОСНОВЕ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА. In EUROPEAN RESEARCH: INNOVATION IN SCIENCE, EDUCATION AND TECHNOLOGY (pp. 34-36).
Ahmadjonovna, B. S. (2021). Pedagogical and psychological bases of ensuring the active participation of women in the state, society, mahallas on the basis of synergetic approach. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 10(2), 228-234.
Бердиерова, Ш. А. (2021). СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ ЖЕНЩИН В ОБЩЕСТВЕ: Бердиерова Шоира Ахмаджоновна, преподаватель кафедры “Теории п
