BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINI O’QITISHDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIMDAN FOYDALANISH
Ключевые слова:
Matematika fani, o‘quvchi, o‘qituvchi, fan-texnika, texnologiya, ta’lim sifati, matematuika ta‘limi, tafakkur, ko‘nikma, integratsiyalashgan dars, o‘quv materiali, DTS, ta`lim-tarbiya.Аннотация
Bu maqolani yozishimdan maqsad: boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda integratsiyalashgan ta`limni qo`llash va uning qay darajada samara berishi, qo‘llash texnikasi haqida fikr yuritdim. Matematika olamni bilishning asosi bo’lib, tevarak-atrofda kechayotgan voqea va hodisalarning o’ziga xos qonuniyatlarini ochib berishda hamda ishlab chiqarish, fan-texnika va texnologiyalarning rivojlanishida muhim ahamiyatga ega. Shuning uchun ham boshlang‘ich sinflarda matematika fanini integratsiyalshgan dars usulida tashkillashtirish yaxshi samara beradi.
Библиографические ссылки
SH. M. Mirziyoyev. Yangi O`zbekiston strategiyasi.
Shavkat Mirziyoyev. “Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan quraylik”. Toshkent. “O`zbekiston”. 2017.
F.Xaliqov, N. Isakulova. “Umumiy pedagogika”.
R. Mavlonova, N. Rahmonqulova. “Bosjlang`ich ta`limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya”.
“G`afur G`ulom nomidagi nashriyot- matbaa ijodiy uyi”. Toshkent-2013.
A`zam Xoliqov. “Pedagogik mahorat”. “Tafakkur bo`stoni”. Toshkent-2011.
