ВОСПИТАНИЕ ВОИНСКОГО ПАТРИОТИЗМА МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Ключевые слова:
Педагог - учитель, педагог; Военный потенциал - возможности; Военные блоки - военные союзы; Terrorist - террорист, политический убийца; Экстремист – подрывная сила, выступающая против политики; Доктрина — военно-политический документ; Объективное мнение – это непредвзятое выражение мнения; MKT — организация поддержки обороны; Статистика – это орган, количественно изучающий определенное направление или область.Аннотация
Республика Узбекистан берет на себя задачи по обеспечению безопасности, мира и стабильности граждан при проведении политики мира. Согласно Уставу ООН, она реализует нерушимое право на оборону и обеспечивает военную и оборонную мощь государства на уровне интеллектуальной достаточности.
Молодежь – будущее нашей страны и народа. Поскольку мы вверяем им судьбу нашей страны, они, прежде всего, должны полностью понимать возложенную на них сложную и ответственную задачу и способствовать ее решению. Ведь любовь к Родине и любовь к ней напрямую определяются тем созидательным трудом, который каждый делает для развития этой страны. В развитии национального самосознания большое значение имеет воспитание глубоко мыслящей молодежи, проникнутой национально-патриотическими идеями. Поэтому каждый наш юноша, готовящийся к защите Родины, должен быть воспитан в духе высокого патриотизма. Патриотизм – высшая человеческая добродетель. Патриотизм – одна из самых ярких сторон совершенства. Вот почему в хадисе Шариф говорится, что «любить страну — это вопрос веры».
Библиографические ссылки
Конституция Республики Узбекистан.
Военная доктрина Республики Узбекистан.
Программа подготовки студентов по специальности CHXT и JT.
