ОЛИЙ ТАЪЛИМДА ЎҚИТИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ТУРЛАРИ ВА ШАКЛЛАРИ
Ключевые слова:
дифференцациялаштириш, индивидуал, индивидуал-гуруҳли, синф, дарс, мактаб, таълим, ўқитувчи, ўқувчи.Аннотация
: Ушбу мақолада дарс жараёни таълим тизимининг асоси бўлиб унда ўқитувчи ва ўқувчи муносабатлари, ўқувчиларнинг индивидуал хусусиятларини ва бир-бирларини тушунишлари, ўқитувчининг синф жамоасидаги ҳар бир ўқувчига рағбатлантирувчи таъсир кўрсатиши ҳақида фикр юритилади.
Библиографические ссылки
Муҳиддинов А.Г. Ўқув жараёнида нутқ фаолияти. – Т.: Ўқитувчи, 1995.
Педагогик компетентлик ва креативлик асослари / Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Ҳ., Сайфуров Д.М., Тўраев А.Б. – Т.: “Сано стандарт” нашриёти, 2015.
Сайидаҳмедов Н. Педагогик маҳорат ва педагогик технология. – Т.: ОПИ, 2003.
Султонова Г.А. Педагогик маҳорат. – Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2005.
Nasiba Kholboevna Elmurzaeva, samaridin Barakaevich Qoraev. Organization of the Educational Process in Specialized Schools Pedagogical Problem.: European Journal of Molecular & Clinical Medicine ISSN 2515-8260 Volume 07, 7020-7027, 2020
Nasiba Elmurzaeva, Fotima Zhumanova. Pedagogical requirements for the Organization Process in Specialized State Educational Institutions.: Psychology and Education Journal 58 (1), 1078-1084, 2021
