MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASBGA YO’NALTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK HUSUSIYATLARI.

Авторы

  • Karakulova Umida Abduvakilovna O’ZMU Jizzax filiali “Oila psixologiyasi”kafedrasi o’qituvchisi
  • Rejepbayeva Aygul Zokirboy qizi O’ZMU Jizzax filiali “Oila psixologiyasi” yo’nalishi talabasi

Ключевые слова:

Qiziqish, kasbiy yo’nalganlik, motivatsiya, maktab bitiruvchilari, kasb, ehtiyojtalab kasblar, qobiliyat.

Аннотация

Ushbu maqolada maktab bitiruvchilarini kasbga yonaltirish va ularning kasb tanlashida oila azolari va tashqi muhit tasiri qay darajada ekanligi haqida soz boradi.

Библиографические ссылки

Nilufar Abdusattorovna Umurzoqova “Umumiy o'rta ta'lim maktablarida o'quvchilarni kasb tanlashga yo'naltirish” Science and education scentifik journal 2022 y

“ILK O'SPIRINLARNI KASBGA YO'NALTIRISHNING AYRIM PSIXOLOGIK MASALALARI” Dilrabo Sheralieyvna Norqo'ziyeva «SCIENTIFIC PROGRESS» Scientific Journal

“O'QUVCHILARNI KASBGA YO'NALTIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI” Aziza Mirzabekovna Sayubova

Abduvakilovna K. U. et al. OʻSMIRLARDA DEVIANT XULQ-ATVOR SHAKLLANISHIGA OILAVIY NIZOLARNING TA’SIRI //Journal of new century innovations. – 2022. – Т. 19. – №. 2. – С. 91-94.

Abduvakilovna K. U. et al. O'SMIRLARDA SALBIY XULQ-ATVOR NAMOYON BO'LISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI //Journal of new century innovations. – 2022. – Т. 19. – №. 2. – С. 87-90.

Abduvakilovna K. U. et al. OLIY OʻQUV YURTI TALABALARIDA KASBIY VA AXLOQIY SIFATLARI SHAKLLANISHINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TAJRIBA ISHLARI NATIJALARI //Journal of new century innovations. – 2022. – Т. 19. – №. 2. – С. 95-98.

Yo‘ldoshyev S., Sultonaliyeva G. SUITSIDAL HOLAT VA UNING KELIB CHIQISH SABABLARI //Журнал Педагогики и психологии в современном образовании. – 2023. – Т. 3. – №. 1.

Asliddin o‘g Y. S. et al. PSIXOLOGIK ZO ‘RAVONLIK VA KIBERBULLING //International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research. – 2022. – С. 62-66.

Usarovna M. R., Ibrahimovna S. Z. Yuldoshev Sardor Asliddin o’ gli, Akhmedova Shokhida Mukhtarovna. THE EDUCATION OF TALENTED STUDENTS AS A PEDAGOGICAL PROBLEM //EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR)-ISSN. – 2019. – С. 2455-3662.

Загрузки

Опубликован

2023-02-17