ВОСПИТАНИЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Ключевые слова:
воспитание, общение, ценностное отношение, ребёнок, беседа, наблюдение, ценность.Аннотация
Статья посвящена вопросам формирования ценностных отношений у младших школьников через воспитание. Автор рассматривает процесс формирования ценностных отношений у младших школьников. Беседы с учащимися на разные темы, наблюдения за их поведением есть фундаментальная основа проявления ценностей.
Библиографические ссылки
Абдуллаева Б.С., Уразова М.Б., Вохидова Н.Х. Общая педагогика. (учебное пособие) –Т.: «Sano-standart», 2017, 364 с.
Азизова Р. И. Развитие креативности у детей младшего школьного возраста посредством подвижных игр. “Ўзбекистонда фанлараро инновациялар ва илми тадқиқотлар” журнали. 29 сон, 9–14.
Азизова Рушен Исмаиловна, & Базарова Илария Шухратовна. (2024). Изучение педагогических технологий для активизации деятельности детей на тренировочных занятиях. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(18), 48–55.
Азизова Р. И., Джомаладинова З. Р. Психологические особенности подросткового возраста и их влияние на физическое воспитание //Научный Фокус. – 2023. – Т. 1. – №. 8. – С. 116-119.
Азизова Р.И. Спортивные соревнования как средство формирования и становления нравственного и физического потенциала подростков//Научный форум: педагогика и психология. Сборник статей по материалам XXXIV международной научно-практической конференции. Том 10 (34). 2019.
Mutalipova M.J. Ҳalq pedagogikasi. (o’quv qo’llanma) –T.: «Fan va texnologiya», 2015, 160 b.
Kosimjanova Nodira Lochinbekovna. (2024). Formation and development of a value attitude towards nature, animals and birds among junior schoolchildren. Новости образования: исследование в XXI веке, 2(18), 204–207.
Каган М.С. ФИЛОСОФСКАЯ ТЕОРИЯ ЦЕННОСТИ. - СПб.: Петрополис, 1997.- 205 с.
Романов П.Ю., Хабибулин Д.А. ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ: ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ. Педагогика и психология. Вестник ЧГПУ 12.2'2011.
