ОНА ТИЛИ ЎҚИТИШ МEТОДИКАСИНИНГ ИЛМИЙ АСОСЛАРИ ВА ТАМОЙИЛЛАРИ
Keywords:
Методик фан сифатида она тили ўқитиш методикаси мактабда ўқитишнинг ўқувчилар нутқининг яхши ривожланишига кафолат берадиган тилни ҳар томонлама билишнинг ижтимоий ролини тушунтирадиган йўллари билан таъминлаши керак. Демак, нутқ ўстириш мактабнинг муҳим вазифасидир.Abstract
Методик фан сифатида она тили ўқитиш методикаси мактабда ўқитишнинг ўқувчилар нутқининг яхши ривожланишига кафолат берадиган тилни ҳар томонлама билишнинг ижтимоий ролини тушунтирадиган йўллари билан таъминлаши керак. Демак, нутқ ўстириш мактабнинг муҳим вазифасидир.
References
Методика тамойиллари, дидактика тамойиллари каби ўқитувчи билан ўқувчининг мақсадга мувофик; фаолиятини белгилашга, уларнинг биргаликдаги ишларида қулай йўналишини танлашга ёрдам беради, методиканинг фан сифатида назарий асослаш элементларидан бири бўлиб хизмат қилади