НОВЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЕ МУЗЫКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Keywords:
современное образование, педагогические технологии, музыкальное мировоззрение, инновации.Abstract
в статье автор рассматривает преподавание музыки в современных условиях. Как эффективно использовать современные педагогические технологии для более прочного усвоения материала, а также воспитания молодёжи в духе высоких идей.
References
Юсупова, Н. Ю. (2023). Аудиовизуальные средства трансляции классического искусства в современной реальности. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, 14, 1-4.
Юсупова, Н. Ю. (2022). Феномен монтажа в экранном искусстве. Вестник НУУз, 1(2), 214-216.
Юсупова, Н. Ю. (2022). Творчество и техногенная составляющая в подготовке специалистовдля телевидения ташкентского университета информационных технологий. Экономика, менеджмент, сервис: современные проблемы и перспективы, 1, 685-688.
Юсупова, Н. Ю. (2022). Искусство-вслух. Необходимость профессиональной подготовки комментаторов и сурдопереводчиков для театров Узбекистана. Инклюзивное образование: дети с ограниченными возможностями и танцевальное искусство, 146-152.
Юсупова, Н. Ю. (2022). INSTALLATION PHENOMENON IN SCREEN ART. http://science.nuu.uz/uzmu.php, 1(2), 214-216.
Юсупова, Н. Ю. (2022). ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СОЗДАТЕЛЕЙ МЕДИАКОНТЕНТА В УЗБЕКИСТАНЕ. Современное образование (Узбекистан), (7 (116)), 11-15.
Юсупова, Н. Ю. (2021). Аудиовизуализация художественного образа как творческая проблема. Государственный институт искусств и культуры Узбекистана.
Юсупова, Н. Ю. (2021). ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КОМПОНЕНТОВ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ИСКУССТВ. Вестник НУУз, 231-233.
Юсупова, Н. Ю. (2020). Аудиовизуальный образ в контексте экранных искусств. MUSIQA, 9(1), 76-82.
Natalya, Y. (2019). The evolution of audiences perception of the artistic image in the screen arts. European science review, 1(1-2), 43-44.
YUSUPOVA, N. (2019). AUDIOVISUAL TECHNOLOGIES IN SCENOGRAPHY AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF THE PRODUCTION PROCESS. Culture and Arts of Central Asia, 9(1), 86-89.
Abdiyeva, G .B., Qarshiboyyeva, X. K. (2022). Dars jarayonlarida pedagogik texnologiyalarni qo’llash orqali ixtirochilikka oid kompetensiyalarini shakllantirish. Eurasian Journal Of Social Sciences, Philosophy And Culture, 2(1), 91-94.
Karimovna, Q. X. (2022). Ixtirochilik masalalarini yechishga o’rgatish bosqichlari. Academic research in educational sciences, 3(12), 183-188.
Musurmonova, M. (2021). Boshlang’ich sinf o’quvchilariga uzunlik va yuza o’lchov birliklarini o’rgatish usullari. Экономика и социум, (8 (87)), 302-311.
Musurmonova, M. (2021). To’plam tushunchasi. to’plamlar ustida amallar bajarish. Экономика и социум, (8 (87)), 292-301.
Anarbekova, A. A. (2023). On competition of languages in the republic of Uzbekistan. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 13, 134-139.
Арсланова, Г. Д. (2023). Диагностика личности младшего школьника. Academic Research in Educational Sciences, 4(3), 297–301.
Арсланова, Г. Д. (2022). Особенности структуры и содержания базового учебника по предмету «воспитание» в начальных классах. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 10, 124-131.
Каландарова, А. В., Калдыбаева, Д. О. (2022). Развитие и жанровое разнообразие массовой литературы ХХ-ХХI века. Advancing in research, practice and education, 9, 145.
Ташмухамедова, Г. Х. (2021). Медиацентр университета как база для создания нового цифрового контента. Современное образование (Узбекистан), (2 (99)), 24-28.
