TABIIY FANLARNI O’QITISH SAMARADORLIGI OSHIRISHDA SIMULYATOR DASTURLARIDAN FOYDALANISH
Abstract
Ушбу мақолада рақамли технологиялари ёрдамида табиий фанларни ўқитишда ўқув жараёнини самарадорлигини ошириш учун мўлжалланган симулятор дастурлар имкониятлари ва улардан фойдаланиш афзалликлари ёритилган.
References
Abduqodirov.A.A., Ishmuxamedov R., Pardayev.A., Ta’limda innovatsion texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog-o‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar).-T.: Iste’dod, 2008.-180 bet.
B. Namazov, M. Fayziyeva, SH. Sharofaddinov “Media va axborot savodxonligi”. T.: 2017 yil o’quv qo’llanma.
Masharipov M.P “Fizika va kimyo fanlarini o’qitishda AKT samarali foydalanish” o’quv uslubiy majmua Toshkent 2021 yil 173 bet.
Begimkulov U.SH., Djurayev R.X., Isyanov R.G.,Sharipov SH.S., Adashboyev SH.M., Soy M.N. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish: nazariya va amaliyot, Toshkent: – 2011.
S.S.Jumanazarov, M.P.Masharipov Axborot kommunikatsiya texnologiyalari va media savodxonlik.T.:2022yil O’quv uslubiy majmua 193bet.
Ishmuhamedov R.J, Yuldashev M.A, “Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar”. T.: “Nihol”, 2013.
Hamidov V.S., Tigay O.E. “Fizikani о‘qitishda simulyatorlardan foydalanish. Fizika va astronomiya muammolari”. О‘qitish metodikasi. Respublika ilmiy va ilmiy-metodik konferensiya materiallari tо‘plami, 2010 yil 12-13 mart. Toshkent: 2010. -B. 294-496.
Jurayev A.X. “Ta’lim tizimiga pedagogik dasturiy vositalarni joriy etish afzalliklari”. О‘zMU xabarlari jurnali. 1/1-son 2020 y. –B. 85-89.
