TASVIRIY SAN`AT MASHG`ULOTLARINING O`ZIGA XOSLIGI
Keywords:
Hayotiy model, fotosurat, yorug'lik, kompozitsiya, peyzaj, qiymatlar, rang harorati, muttanosiblik.Abstract
Mazkur maqola tasviriy san`at o`quv predmeti o`z xarakteriga ko`ra estetik tarbiyaning asosini tashkil etuvchi estetik idrok, estetik zavq, estetik his-tuyg`u, estetik did, estetik mulohaza, estetik baholash, estetik ijod kabi sifatlarni o`stirishi, naqshlar, amaliy san`at buyumlaridagi go`zallikni his qilishlari va o`zlari ham shunday kompozitsiyalar tuzishga harakat qiliahlari, ushbu maqsadda, bolalarga xalq amaliy san`ati namunalari ko`rsatilishi, ularning shakl va ranglarini tahlil qilib berish, o`rganish orqali ularning shakl va ranglaridagi go`zalliklarni farqlashlari, rasm chizish afzalliklari to’g’risida tavsiyalar beriishga harakat qilganmiz.
References
• Boymetov B. “Qalamtasvir”. Darslik 1 - qism. Toshkent, 2006.
• A. Madvaliyevtahririostida. Toshkent. "Oʻzbekistonmilliyensiklopediyasi" Davlatilmiynashriyoti, 2006-2008.
Internet ma’lumotlari:
• https://www.uzbekscholar.com
• https://www.Ru.m.wikipedya.org
• https://www.Ru.newmediator.org
• https://history/segmation.com
