ONA TILI DARSLARIDA INTERFAOL METODLAR VA DARSLARNING YOSHLAR TARBIYASIGA TA'SIRI
Keywords:
Ona tili darslarida o‘quvchilarga beriladigan bilimlar keyingi yillarda asosan nazariy asosga qurilayotganligi amaliy malakalarning sayozlashuviga olib kelmoqda. Darsda asosan o‘rganilayotgan qoidani yod oldirish va unga darslikdan misol keltirish va mashq ishlash bilan cheklanilmoqda.Bu esa o'quvchi-yoahlarni darsdan zerikishlariga sabab bo'lmoqda.Abstract
Bugungi rivojlanib borayotgan mustaqil Oʼzbekistonimizda oʼquvchi-yoshlarni taʼlimga toʼgʼri yoʼnaltirish juda katta ahamiyatga ega. Zero, yurtimizning kelajagi yoshlarimiz qoʼlida. Maʼlumki, oʼquvchilarimizning koʼp vaqtlari maktabda oʼtadi. Ularning taʼlim olishini toʼgʼri tashkil etish esa, biz oʼqituvchilarning zimmasidagi yuksak burchdir.Ta'lim jarayonida darslarni tashkil etishda an'anaviylikdan chekinib ,turli interfaol usullar, innovatsion texnologiyalardan foydalanilsa o'quvchi-yoshlarning ta'limga qiziqishlari oshishi barobarida, ta'lim sifati ham ko'tariladi.
References
Tolipov M., Xudoyberganov Sh., Abduqodirov R. Hozirgi zamon darsining didaktik-uslubiy masalalari. Toshkent, “Tafakkur”, 1998 yil.
Yangi pedagogik texnologiyalarning yo‘nalishlari, muammolari va yechimlari. Toshkent, 1999 yil.
B.To‘xliyev, M.Shamsiyeva, T.Ziyodova. O‘zbek tili o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2006-yil
I.Holmurodov. Ona tili fani bo‘yicha o‘quvchilarda mustaqil ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish. «Til va adabiyot ta’limi» jurnali, 2006 yil, 2-son,
