ONA TILI TA`LIMIDA “LESSON STUDY” TEXNOLOGIYASI ASOSIDA “OCHIQ DARSLAR” TASHKIL ETISH METODIKASI VA UNING PISAGA TAYYORLANISHDAGI O`RNI

Authors

  • Nafisaxon Ismadiyorova ADPI O`zbek tili va adabiyoti yo`nalishi magistranti

Keywords:

Andreas Shlyaxer PISA, Yaponiya ta`limi, “Lesson study”, pedagoglar tizimi, ochiq dars tashkil etish, 5-sinf darsligi, sinonim so`zlar, “Kimning kapalagi uchadi”, “Ta`rif bering”

Abstract

Maqolada Yaponiya ta`lim tizimining o`ziga xos xususiyatlaridan biri hisoblangan “Lesson study” texnologiyasi asosida dars tashkil etish metodikasi haqida so`z boradi. Ahamiyatli jihatlardan yana biri Yaponiyada pedagoglar almashinuvi amalga oshiriladi. Ushbu jarayon qanday amalga oshirilishi haqidagi saavolga kerakli javobni ham ushbu maqoladan topish mumkin. Shuningdek, ushbu maqolada “Lesson study” ta`lim texnologiyasi asosida ochiq dars o`tkazilishi haqida namunalar keltirilgan

References

“Ta`lim tizimini “Lesson study” texnologiyasi orqali rivojlantirish”. Nagoya universiteti doktoranti Ismoilov Husanboy Muhammadqosim o`g`li

https://t.me/milliymarkaz

O`zbek tili o`qitish metodikasi. B. To`xliyev, M. Shamsiyeva, M. Ziyoyeva.

Oliy ta`limda mutaxassislik fanlarini o`qitish metodikasi. Sh. Yusupova, ma`ruza matn.

Darslik. Ona tili. 5-sinf, 2020- yil.

Internet saytlari.

Downloads

Published

2022-12-19