INDIVIDUAL TA’LIMNING XORIJIY TIL O`RGATISHDA AHAMIYATI
Abstract
Tez su’atlar bilan rivojlanib borayotgan bugungi ta’lim tizimidagi individual ta’lim tushunchasini izohlash, uning dolzarblik mohiyati, ta’limda innavatsion hamda individual yondashuvning ahamiyati haqida so’z boradi. Zamonaviy o‘qituvchi faoliyatining mazmuni.Pedagogning o‘z ustida ishlash bosqichlari. Individual rivojlanish dasturi va uning tarkibiy elementlari Butun hayot davomida ta’lim olish g‘oyasi (lifelong learning). ingliz tilining individual tarzda o’qitishning usullari, afvzalliklari va natijalari
References
Xudayqulova, F. B. (2022). Ta'lim tizimini boshqarish. O'qituvchi ilmiy uslubiy metodik va badiiy jurnali, 3(9), 69-72.
Xodjamkulov, U. N.; Xudayqulova, F. B. (2021). Kelajak o’qituvchisi konsepsiyasi. O‘zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar, 2(3), 130-135.
Темиров, Б. Б., & Худойкулова, Ф. Б. (2021). Характеристики личности учителя связанные обменом идеями. Экономика и социум, (1-2), 496-499.
Xudayqulova, F. B. (2021). Boʼlajak pedagoglarda kasbiy kompetentlikni shakllantirishning oʼziga xos xususiyatlari. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 1668-1671.
Xudayqulova, F. B. (2020). Pedagogik mahoratning zamonaviy ko`rinishi. Umumta`lim fanlarini o`qitishda innovatsion metodikalar, 4(1), 452-455.
Худойкулова, Ф. Х. (2019). Узлуксиз таълим тизимида укувчиларда лингвистик компетенцияни шакллантиришда назарий билимлар бериш муаммолари. Таълимдаги инновациялар ва ислохотлар контекстида замонавий кластер тизими, 1(6), 117-120.
Buriyevna, X. F., & Baxtiyorovich, T. B. (2023). ORGANIZING FORMS OF COURSES THROUGH INTERNATIONAL EDUCATIONAL PROGRAMS BASED ON THE EXPERIENCE OF DEVELOPED COUNTRIES. British Journal of Global Ecology and Sustainable Development, 15, 33-34.
Худайкулова, Ф. Б. (2022). ЛАБОРАТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 10, 48-53.
Khudoykulova, F. (2022). CHARACTERISTICS RELATED TO THE EXCHANGE OF OPINIONS OF THE TEACHER WHEN INTRODUCING PRIMARY CLASS STUDENTS TO COMMUNICATION. Журнал иностранных языков и лингвистики, 6(6), 84-90.
Negmatovich, X. U., & Bo‘riyevna, X. F. (2021). O ‘QITUVCHI SHAXSINING FIKR ALMASHUV BILAN BOG ‘LIQ XUSUSIYATLARI. FAN, TA'LIM VA AMALIYOTNING INTEGRASIYASI, 2(3), 107-114.
Sh, O. S., & Xudayqulova, F. B. (2024). ZAMONAVIY TA'LIMNI SIFATLI TASHKIL ETISH KO’NIKMALARI. PEDAGOG, 7(3), 492-497.
Omonboyeva, G., & Xudayqulova, F. B. (2024). BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KUN TARTIBINI TOGRI TASHKIL QILISH VA ODATLANTIRISH. PEDAGOG, 7(3), 489-491.
Gulmirzayeva, G., & Xudayqulova, F. B. (2024). XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ORQALI BOSHLANG ‘ICH TAʻLIM SIFATINI OSHIRISH. PEDAGOG, 7(3), 454-458.
Худайкулова, Ф. (2023). Важность использования дидактических игр в начальных классах. Информатика и инженерные технологии, 1(1), 377-379.
Xudayqulova, F., Xikmatova, M., & Panjiyeva, M. (2023). BOSHLANG’ICH SINFLARDA XALQARO DASTURLAR ASOSIDA DARS O’TISHNING AFZALLIKLARI. Interpretation and researches, 1(1).
Khudaikulova, F. B., & qizi Sherkulova, S. S. (2023). THE IMPORTANCE OF FORMING THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF NEW GENERATION PEDAGOGUES. THE ROLE OF SCIENCE AND INNOVATION IN THE MODERN WORLD, 2(3), 5-9.
Bo'rievna, K. F. (2023). THE LIFE, WORK AND WORK OF ZAHIRIDDIN MUHAMMAD BOBUR THE WORK" BOBURNAMA". PEDAGOG, 6(2), 570-572.
Boriyevna, X. F., & Qizi, A. B. I. (2023). XALQARO PIRLS BAHOLASH DASTURI. Science and innovation, 2(Special Issue 4), 180-185.
