PEDAGOGIK KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHDA MASOFAVIY O’QITISH TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI

Abstract

Talabalarga bilim berish, ularning kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi asosida didaktik jarayonni bir butun holda loyihalash yotadi. Ta’lim sohasiga «loyihalash» tushunchasining kiritilishi bir qator metodologik muammolarni hal qilish bilan bog’liq, jumladan, fan atamalarining kengayishiga bo’lgan zarurat, ayrim an’anaviy kategoriyalar haqidagi tasavvurlarning qayta ko’rilishi, ularning bir-birlari bilan o’zaro munosabatlarining zarurligi va h.k. Pedagogik loyihalash pedagogning kasbiy faoliyat turi ekani shaxsan N.V.Borisova, V.P.Bespalko, G.A.Lebedeva, V.M.Monaxov, V.I.Orlov va boshqalar tomonidan tadqiq qilingan. Mashhur mualliflar iShlarining tahlili loyihalash masalalari berilgan fenomenini aniqlashga nisbatan uning mazmundor to’ldirilishi kam o’rganilganicha qolayotganligi haqida xulosa chiqarish imkonini beradi.