"TURKISTON JADIDCHILIK HARAKATI NAMOYANDALARINING ILMIY MEROSLARINING TA'LIM VA TARBIYADAGI O'RNI"
Ключевые слова:
Turkiston, jadidchilik, meros, ta’lim, tarbiya, namoyanda, huquq, ma’naviyat, ijtiomiy-madaniy, ilmiy, faoliyatАннотация
Mazkur maqola Turkiston Jadidchilik harakati namoyandalarining ilmiy meroslarining ta'lim va tarbiyadagi o'rni bilan bog'liqdir. Maqola Turkiston Jadidchilik harakati namoyandalarining faoliyati va o'sishi haqida so’z yuritadi. Namoyandalar, ilmiy-san'at asarlarini yaratish, talaba va o'qituvchilarga oid yangiliklarni tarbiya jarayonida o'rnatish, ijtimoiy-madaniy huquqlarning o'rnatilishi va ma'naviyatga e'tibor berish kabi mavzular orqali ta'lim va tarbiya sohasida ahamiyatli faoliyat yuritadilar.
Библиографические ссылки
Ahmedov, Sirojiddin; Rajabov, Qahramon (2000-2005). "Jadidchilik". Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi. Toshkent: Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi.
"Jadidizm". Ensiklopedik lugʻat. 1. Toshkent: Oʻzbek sovet ensiklopediyasi bosh redaksiyasi. 1988. p. 271.
"Jadidizm". Oʻzbek sovet ensiklopediyasi. 4. Toshkent: Oʻzbek sovet ensiklopediyasi bosh redaksiyasi. 1973. 278-279 b.
Birinchi jild. Toshkent, 2000-yil
Turdaliyev, T. T. (2015). Turkiston Jadidchilik harakati namoyandalari. O'zbek adabiyoti efrilarining ilmiy hayoti. Toshkent: Yangi Nashr.
Juraev, A. B. (2018). Turkiston Jadidchilik harakati o'quv uslubi. Ma'naviy meros va zamonaviy texnologiyalar. Toshkent: O'zbekiston adabiyoti va san'ati nashriyoti.
