EKOLOGIK MADANIYAT, TA’LIM-TARBIYA BERISHNING NAZARIY-USLUBIY ASOSLARI

Erkin Bakitovich Аydarov; Umida Ataqulova

Авторы

Erkin Bakitovich Аydarov Chirchiq davlat pedagogika universiteti Boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasidotsenti, Pedagogika fanlari bo’ycha falsafa doktori (PhD)
Umida Ataqulova Chirchiq davlat pedagogika universiteti Boshlangʼich taʼlim fakulteti 2-bosqich talabasi

Ключевые слова:

: ta’lim, ekologik ta’lim-tarbiya, toza hudud, qadriyat, ommaviy.

Аннотация

Tabiat bilan insoniyat orasidagi munosabat keskinlashdi. Tabiatga inson ta’sirida sodir bo‘ladigan xavfli o‘zgarishlar inson faoliyatiga ham kuchli ta’sir etmoqda. Bu xodisalardan himoyalanishi shu kunning asosiy vazifasi hisoblanadi. Bu muammo ayniqsa, kelajak avlod bo‘lgan, maktab o‘quvchi-yoshlari uchun ham dolzarb masaladir. Uzluksiz ta’lim jarayonida ekologik madaniyatni rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslarni berish sohasidagi mutaxassislarning foydalanishlariga mo‘ljallangan.

Библиографические ссылки

Аydarov Е.B. Oʼquvchi yoshlarga tabiiy-hududlarni muhofaza qilish orqali ekologik tarbiya berish. Monografiya. - T.: “Ilm-ziyo-zakovat” nashriyoti, 2019, 120 b.

Аydarov Е.B. Oʼquvchi-yoshlarga maʼnaviy-ahloqiy tarbiya berish orqali ekologik madaniyatni shakillantirish // Zamonaviy taʼlim, №8 (81). – T., 2019. - B. 60-66. (13.00.00; №10).

Аydarov Е.B. Oʼquvchi yoshlarga tabiiy hududlarni muhofaza qilish orqali ekologik tarbiya berish texnologiyalarini takomillashtirishning nazariy asoslari // Mirzo Ulugʼbek nomidagi Oʼzbekiston milliy universiteti ilmiy jurnali.-T., 2020. - B. 68-71. (13.00.00; №15).

Имомбердиев, С. С. (2023). Экологическое воспитание на уроках математики в средней школе. Образование наука и инновационные идеи в мире, 18(3), 46-52.

Imomberdiyev, S. S. (2023). Use of Problems with Ecological Content in Mathematics Lessons in Primary Grades. Web of Teachers: Inderscience Research, 1(7), 36-39.