ПЕДАГОГИКА НАЗАРИЯСИ ФАНИНИНГ МАЗМУНИ ВА МОҲИЯТИ ПРЕДМЕТИ

Authors

  • Aбдураззақова Ферузахон Aндижон давлат университети умумий педагогика кафедраси
  • Шерматов Муслимбек Диербек угли Aндижон давлат университети

Keywords:

Педагогика, педагогиканинг мақсад ва вазифалари, педагогиканинг асосий категориялари, педагогика фанининг бошқа фанлар билан алоқадорлиги ва боғлиқлиги, педагогик фанлар тизими, педагогик илмий-тадқиқот методлари, суҳбат, кузатиш, тест, сўровномалар, експеримент, тажриба-синов, статистика маълумотларини таҳлил қилиш.

Abstract

Тарбияни енг аввало инсоннинг ўзига қаратилганлиги Президентимиз томонидан ишлаб чиқилаётган бутун дунё ҳамжамияти тан олган, қадамма-қадам амалга оширилаётган Ўзбек миллий моделида жуда тўғри белгиланди. Дунёда биринчи бор инсонни еътибори уни ўзлигини англашга қаратилди. Ўзлигини англаш биринчидан унинг ўзидаги нодир улуғ сиймо борлигини англаш ва ўзи унга амал қилиш хусусиятларини шакллантириб бориш бўлса, иккинчидан унинг ўзига хос миллий инсоний сифатларини очиб берувчи етник, маънавий-инсоний асосларини англаш ва уларга амал қилишдан иборатдир.

 

References

Каримов Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. Aсарлар, 1-жилд. –Т.

Каримов И.A. Юксак маънавият – йенгилмас куч. – Т.: Маънавият, 2008. Aлимова Д.A., Голованов A.A

Мирзиёйев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил якунлари ва 2017 йил истиқболлариига бағишланган мажлисдаги Ўзбекистон Республикаси Президентининг нутқи// Халқ сўзи газетаси. 2017 йил 16 январ, И

Downloads

Published

2023-05-05