ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ЎҚИТИЛАДИГАН УМУМИЙ ФИЗИКА КУРСИДА ЎТКАЗИЛАДИГАН ДИДАКТИК ЎЙИНЛАРНИНГ АҲАМИЯТИ НИМАДАН ИБОРАТ?

Authors

  • А.М. Худайберганов Тошкент давлат транспорт университети доценти

Keywords:

дидактик ўйин, профессор-ўқитувчи, Луи де Бройль, Я.И. Перельман, педагогик ҳамкорлик.

Abstract

Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида ўқитиладиган умумий физика курсида ўтказиладиган дидактик ўйинларнинг аҳамияти қандай эканлиги тўғрисидаги фикрлар баён этилади. Дидактик ўйинда иштирок этаётган талабаларнинг ижодий дунёқарашларида ушбу ўйин қандай аҳамият касб этиши ва бу ўйинларга қўйиладиган талаблар ҳақида ҳам фикрлар юритилган.

References

А.В. Хуторской. Дидактика. Питер. Санкт Петербург. 2017.

В.А. Ситаров. Дидактика. Москва. ACADEMA. 2004.

И.В. Юкина. Дидактика, Феникс. Ростов. 2004.

И.Я. Лернер. Дидактические основы методов обучения. Москва. Педагогика. 1981.

И.П. Подласый. Педагогика. Москва. Владос. 2000.

Downloads

Published

2022-06-05