«ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА УМУМИЙ ФИЗИКАНИНГ «ШРЕДИНГЕР ТЕНГЛАМАСИ» МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШ БЎЙИЧА МЕТОДИК ҚЎЛЛАНМА» НОМЛИ МЕТОДИК ҚЎЛЛАНМАНИНГ МАЗМУНИ НИМАДАН ИБОРАТ?
Keywords:
атом физикаси, квант механика, Эрвин Шредингер, Шредингер тенгламаси, инновацион педагогик технология, инновацион педагогик технология методлари, дидактик ўйин.Abstract
Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида ўқитиладиган атом физикаси ҳамда квант механиканинг асосий тенгламаси бўлган Шредингер тенгламасини ўқитиш методикасини такомиллаштиришга бағишланган методик қўлланманинг асосий мазмуни нимадан иборат эканлиги ҳақида фикр юритилади.
References
Douglas C. Giancoli. Physics. Principles with applications. Published by Pearson Education. Boston. USA. 2014.
А.М. Худайберганов, А.А. Махмудов. Олий ўқув юртларида умумий физиканинг «Шредингер тенгламаси» мавзусини ўқитиш бўйича методик қўлланма. Тошкент. Зилол булоқ. 2019.
P. Ewart. Atomic physics. Atomic physics lecture notes final. 1990.
A.M. Xudayberganov, A.A. Mahmudov. Atom fizikasi, asosiy tushuncha, qonun, tajriba va formulalar. Toshkent. Navro’z. 2018.
Э.В. Шпольский. Атомная физика. Том 1-2. Москва. Атомиздат. 2008.
А.Н. Матвеев. Атомная физика. Москва. Лань. 2009.
В.П. Милантьев. Атомная физика. Москва. Издательство Российского университета дружбы народов. 1999.
