MEDIASAVODXONLIKNING YOSH AVLOD MA’NAVIYATIGA TA’SIRI
Abstract
Ushbu maqolada yoshlar ma’naviyatida mediasavodxonlikning oʻrni, turli ta’sirlarga ega axborot xurujlaridan ularni himoyalash, ijtimoiy tarmoqlardan kelayotgan ma’lumotlarni saralay olish koʻnikmalarini shakllantirish, qolaversa, ta’lim sohasida mediavositalaridan unumli foydalanish haqida atroflicha fikr yuritilgan. Internet orqali uyushtirilayotgan axborot xurujlarining yoshlar ongiga ta’sirini anglagan holda, zamonaviy kommunikatsiya texnologiyalaridan koʻproq xavfsiz va ijobiy maqsadlarda foydalanish yoʻllarini topishimiz maqsadga muvofiqdir. Ana shunday samarali yoʻllardan biri – ta’lim sohasini media texnologiyalari bilan yanada takomillashtirish zarurligi haqida xulosalar mavjud. Zero, «Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch» ekanligini unutmasligimiz, doimo sergak turishimiz lozimligini anglatadi.
References
Mirziyoyev Sh.M. Niyati ulugʻ xalqning ishi ham ulugʻ, hayoti yorugʻ va kelajagi farovon boʻladi. -T.:Oʻzbekiston, 2019.
Y.Mamatova, S.Sulaymonova. Oʻzbekiston mediata’lim taraqqiyot yoʻlida. Oʻquv qoʻllanma. Extremum-press, 2015-94 b.
А.В. Федоров. Медиаобразования и медиаграмотность. Учебное пособие. М. 2018 г
Gаynаzаrоvа, G.А. (2023). ОLIY TА’LIM TIZIMIDА TАLАBАLАR INDIVIDUАL TА’LIMINI TАSHKIL ETISH MUАMMОLАRI. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(1), 60-64.
Гайназарова Г.А. (2023). ИНДИВИДУАЛ ТАЪЛИМ-ТАЛАБАЛАРНИ КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ МУҲИМ ВОСИТАСИ СИФАТИДА. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(1), 36-40.
G.A Gaynazarova - CHARACTERISTICS OF CHILD VIOLENCE AND ITS NEGATIVE CONSEQUENCES Vol. 8 No. 1 (2023): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-8 | ТОМ-1
G.G Abdullayevna IMPORTANCE OF PICTURES BASED ON FAIRY TALES IN SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN – Academia Science Repository, 4(6), 289–292. Retrieved from Issue Vol. 4 No. 6 (2023): wos
DEVELOP SOCIAL ACTIVISM SKILLS IN HIGHER EDUCATION STUDENTS B.M Kamaldinovna, G.G Abdullayevna European Journal of Humanities and Educational Advancements, 3(6), 76-78. – 2022
G.A.Gaynazarova (2022). IJTIMOIY MOSLASHUV VA UNING PEDAGOGIK OMILLARI (QIZLAR MISOLIDA). Science and innovation, 1 (B8), 2160-2164. doi: 10.5281/zenodo.7444985
Gaynazarova, G.A. (2023). CHARACTERISTICS OF CHILD VIOLENCE AND ITS NEGATIVE CONSEQUENCES. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(1), 32-35.
Gaynazarova, G.A., & Shonasirova, Z.Y. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIGA HORIJIY TAJRIBALARNI QO‘LLASHNING ZARURATI. Science and innovation, 2(Special Issue 5), 721-724.
