TIL O‘RGANISHDA LINGVOMADANIY TADQIQOT ASOSI
Abstract
Bugungi kunga va tarixga nazar soladigan bolsak, til o’rganishga bolgan talab va ehtiyoj hech qachon kamaymaganini, balkim yanada ortib borayotgani hech kimga sir emas. Shuni yana takidlash muhimki, hozirgi dunyo sivilizatsiyasida til - ilm o’rganish va yoyish uchun koprik tushunchasiga aylanib qolgan. Tilni o’rganayotgan va o’rgatayotganimizda esa tilni faqatgina sozma so’z tarjima qilish, yodlash orqali anglab shu til egalaridek foydalana olmasligimizni anglaymiz. Quyidagi maqolada til egalarining tarixi, madaniyati, ananalarini uzviy bog’lagan holda o’rganish muhimligi va bunga yaqqol misollar berish bilan ko’rib chiqamiz. Til o’qituvchisi sifatidagi faoliyatim davomida har darsda madaniyatlar, tarixlar kesimida tushintirish sezilarli darajada tez o’zlashtirishga olib kelganini guvohi bolib kelmoqdaman.
References
Maslova V.A. Lingvokulturologiya: Ucheb. Posobie. M.: Academia, 2001-208s.
O. Ahmedova Lingvokulturologiya tilning madaniy fenomeni sifatida nomli maqolasi.
Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.
I.Yo‘ldoshev, S.Muhamedova, Z.Xolmanova, R.Majidova, Sh.Sultonova //Darslik// Mutaxassislikka kirish (Tilshunoslikka kirish) — Т.: «Barkamol fayz media», 2018.
Mahmudov N. – Tilning mukammal tadqiqi yo’llarini izlab…// O‘zbek tili va adabiyoti.-Toshkent, 2012.-№5.
Vorobyev V.V. Lingvokulturologiya. Teoriya i metodi. –M., 1997.
