BOSHLANG‘ICH TA’LIM MATEMATIKA DARSLARINI MUAMMOLI O‘QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUV
Keywords:
muammoli ta’lim, muammoli vaziyat, muammoli vaziyatlar tipalogiyasi, muammoli dars.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim matematika darslarini muammoli o‘qitishda o‘quvchilarning mantiqiy fikr yuritish opеratsiyalarini va o‘quvchilarning izlanishli faoliyati qonuniyatlarini hisobga olib tuzilgan ta’lim va o‘qitishning ilgari ma’lum bo‘lgan usullarini qo‘llanish qoidalarining yangi tizimi, ko‘proq o‘quvchi fiklash qobilyatining rivojlanishini, uning umumiy taraqqiyoti va e’tiqodi shaklanish masalalari haqida fikr yuritilgan.
References
Madyarova S.A. va boshq. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. -T.: Iqtisod-Moliya, 2009 y
Golish L.V., Fayzullayeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish. -T.: “Iqtisodiyot”, 2012 y
Jumaboyev M.E., Gadjiyev Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. –T.: “O‘qituvchi”, 2005 y.
WWW.edu.uz
WWW.ziyonet.uz
