MADANIY MA'NAVIY AMALIYOTNING TA'LIMGA TA'SIRI
Abstract
Ushbu keng qamrovli maq madaniy ma'naviy amaliyotlarning ta'limga chuqur ta'sirini o'rganadi. U ushbu amaliyotlarni ta'lim tizimlariga integratsiyalashuvi axloqiy va axloqiy rivojlanishni rag'batlantirishi, psixologik farovonlikni oshirishi, madaniyatni saqlashni rag'batlantirishi va o'rganish tajribasini boyitishi mumkinligini ta'kidlaydi. Munozara inson rivojlanishining kognitiv, hissiy, axloqiy va ma'naviy o'lchovlarini ko'rib chiqadigan bunday yondashuvning yaxlit xususiyatiga urg'u beradi. Shuningdek, u o'qitishning amaliy oqibatlarini, o'qituvchilar o'rtasida madaniy kompetentsiyaga bo'lgan ehtiyojni va turli xil madaniy kelib chiqishini hurmat qilishning muhimligini ko'rib chiqadi. Madaniy ma'naviy amaliyotlarning integratsiyasi ko'proq rahmdil, axloqiy va ma'rifatli shaxslar va jamiyatlarga olib kelishi mumkin bo'lgan transformativ yondashuv sifatida taqdim etiladi. Xulosa insoniyatning xilma-xil ma'naviy merosini hurmat qilish va qadrlash, har bir shaxsning to'liq salohiyatini rivojlantiradigan ta'lim muhitini targ'ib qilish bo'yicha jamoaviy majburiyatni talab qiladi.
References
Islomov, X. (2022). O‘zbekistondagi ta’lim tizimida madaniy va ma’naviy qadriyatlarning o‘rni. Toshkent: Toshkent davlat pedagogika universiteti nashriyoti.
Rahimov, Sh. (2021). Ta’limda milliy va diniy qadriyatlarni integratsiyalash: nazariy va amaliy masalalar. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Akademiyasi nashriyoti.
O‘tkirbekov, M. (2020). Ta’limda madaniy an’analarning rivojlanishi va ahamiyati. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Qabinetining Nashriyoti.
Karimova, N. (2023). O‘zbekiston ta’lim tizimida ma’naviy ta’lim va uning samaradorligi. Toshkent: O‘zbekiston Davlat Jahon Tillari Universiteti nashriyoti.
Gafurov, B. (2021). Ma’naviy tarbiya va uning ta’limga ta’siri. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Jahon Tillari Universiteti nashriyoti.
To‘raev, A. (2022). Ta’limda milliy madaniyat va an’analar: amaliy izlanishlar. Toshkent: Toshkent davlat pedagogika universiteti nashriyoti.
Mahmudov, K. (2020). Diniy ta’lim va milliy qadriyatlar: nazariy va amaliy masalalar. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi nashriyoti.
Xolikov, A. (2021). Ta’limda ma’naviylik va milliy qadriyatlarning integratsiyasi. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirligi nashriyoti.
Ikromova, G. (2022). O‘zbekistonda milliy va diniy qadriyatlarning ta’limda o‘rni. Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti.
Saidov, N. (2020). Madaniy va diniy an’analarning ta’limdagi ahamiyati. Toshkent: Toshkent davlat pedagogika universiteti nashriyoti.
