O‘G‘IL BOLALARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK OMIL VA VOSITALARI.
Abstract
Mazkur maqola o‘g‘il bolalarning oilaviy hayotga tayyorlashda pedagogik omil va vositalari, tarbiyaviy qadriyatlari, insoniy fazilalari, bir-birlariga bo‘lgan do‘stona munosabatlari, o‘z qarash va e’tiqodlari, oila va nikoh munosabatalraini o‘z ichiga oladi.
References
Dilshodovich, I. S. (2022). O‘G‘IL BOLALARNING DA FAMILISTIK KOMPETENSIYANING SHAKLLANTIRISHNING XUQUQIY ASOSI SIFATIDA. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 1(12), 1210-1215.
Dilshodovich, I. S. (2023). O‘G‘IL BOLALARNING NING FAMILISTIK KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMINI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(18), 874-879.
Dilshodovich, I. S. (2022). O‘G‘IL BOLALARNING NI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA MILLIY URF-ODAT VA AN’ANALARDAN FOYDALANISH. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(23), 476-479.
Dilshodovich, I. S. (2022). OF PREPARING STUDENTS FOR FAMILY LIFE CONTENT AND LEPROSY. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(2), 117-123.
Dilshodovich, I. S. (2023). DIDACTIC POSSIBILITIES OF FORMATION OF FAMILIAR COMPETENCE IN ADOLESCENT BOYS. European journal of education and applied psychology, (1), 3-6.
Tuychieva, I. I. (2018). Mechanisms Ensuring Children’s Thought Activity Development at Preschool Education Process. Eastern European Scientific Journal, (6).
