ОСОБЕННОСТИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА.

Authors

  • Абзаиров Тахир Юлдашевич преподаватель кафедры русского языка и литературы Термезского государственного педагогического института

Keywords:

Профессиональная деятельность, эффективно осуществляется, обучения русскому языку, конкретные задачи, организованное обучение, словари, разработанная методика,  будущей специальности, источник знания, учитель ориентируется, педагогическое наблюдение,  запоминания новых слов, воплощаются, орфография, найти, проверить, подобрать слова, развития речи.

Abstract

В статье анализируются проблемы чтения литературы на русском языке является весьма актуальной в профессиональной деятельности специалиста педагогического навправления. Практические цели и задачи в различных видах речевой деятельности, изучение теоретических основ лексикографии, разработать систему уроков  по использованию  словарей в процессе обучения русскому языку. Методическое обеспечение использования орфографических словарей, основанных на развитии обучения речи  и письменности.

 

References

Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. Пособие для учителей. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1976. - 543 с.

Аганин P.A. Словарь учебника и учебные словари. Русский язык в национальной школе, 1974, ч.1, с.16-24.

Актуальные проблемы учебной лексикографии / Сост. В.А.Редькин. М.: Русский язык, 1977. - 320 с.

Амельчонок A.A. Обучение чтению литературы по специальности на русском (иностранном) языке. Дис. . канд. пед. наук. -М., 1975.

Ануфриева Н.Ф. Виды письменных работ при обучении студентов-иностранцев научному стилю речи. В сб.: Русский язык для студентов-иностранцев. -М.: Высшая школа, 1973, с.5-20.

Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка. М.: Наука, 1974. - 248 с.

Аркадьева О.М. Учет потребностей коммуникации при отборе языкового материала. В сб.: Русский язык для студентов-иностранцев. - М.: Русский язык, 1975, № 15, с.173-184.

Бабаджанов X. Словарная работа при обучении русскому языку студентов нерусских групп педвузов Узбекистана. Дис. . канд. пед. наук. - Ташкент, 1975.

Бакая Рави Мохан. Критерии отбора лексических единиц и методика обработки русско-английского словаря-минимума для чтения научно-технической литературы на русском языке. М., 1973. 24 с.

Бархударов С.Г. Актуальные задачи лексикографии в области терминов. В кн.: Проблематика определений терминов в словарях разных типов. - Л.: Наука, 1976, с.5-12.

Л.В. Щерба. Статья «Опыт общей теории лексикографии» (1974г)

Щерба JI. В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики. / JI.B. Щерба М.: Высшая школа. 1974., 111с.

Теория и практика применения технических средств в обучении иностранным языкам М. В. Ляховицкий, Н. К. Антипович, В.А. Бухбиндер и др. Киев: Вища школа, 1979.-255 с.

Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний (Психологические основы). 2-еизд., доп. испр. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1984.-344с.

С.И.Турсунова, макола. «Педагогические основы национализации школьного образования», 19.02. 2022. год Индонезия. https://wos.academiascience.org/index.php/wos/article/view/854

Турсунова Саида Исаковна, макола «Человек и воспитание – вопрос общества». https://zenodo.org/record/6569077#.Yorxx6hBwdU. 17.Турсунова Саида Исаковна, макола «Воспитать человека - воспитать будущее». https://zenodo.org/record/6830668#.Y0BPVf1BzIU www.in-academy.uz 14.07.2022 год

Downloads

Published

2022-10-24