СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ МЕНЕДЖМЕНТА В ОБРАЗОВАНИИ

Authors

  • Абдухакимова Мукаддас Ибодуллаевна Заместитель директора по делам молодежи. Академический лицей при Самаркандском Государственном Архитектурно-строительном университете

Keywords:

задачи педагогического менеджмента, принципы и методы педагогического менеджмента.

Abstract

В данной статье рассматриваются цели, задачи и функции, принципы и методы педагогического менеджмента как основные системообразующие факторы.

 

References

Ш.Мирзиёев. Критический анализ, жесткая дисциплина и персональная ответственность должны стать повседневной нормой в деятельности каждого руководителя. – «УЗБЕКИСТОН» – ТОШКЕНТ, 2016.

Ш.Мирзиёев. Мы все вместе построим свободное, демократическое и процветающее государство Узбекистан. – «УЗБЕКИСТОН» – ТОШКЕНТ, 2017.

Абу Насра аль-Фараби: «Трактат о взглядах жителей добродетельного города». – Янги Аср Авлоди, 2016.

Гончаров М. А. Основы менеджмента в образовании: учебное пособие / М. А. Гончаров. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2016. – 476 с.

Патрахина Т. Н. Менеджмент в образовании: учебное пособие. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2011. – 123 с.

Менеджмент в образовании – прихоть или объективная необходимость? – URL: http://fb.ru/article/103449/menedjment-v-obrazovanii.

https://interonconf.net/index.php/ca/article/view/2591

https://researchedu.org/index.php/cf/article/view/634

Downloads

Published

2023-06-13