PROFESSIONAL TA’LIM MUASSASALARI TALABALARNING G‘OYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Abstract
Hozirgi kunda shu narsa ravshanki, jahon miqyosida globallashuv jarayonlarining chuqurlashib borishi har bir davlat, millat va etnik guruh vakillariga, jumladan, yoshlar ongiga o‘z ta’sirini o‘tkazmasdan qolmaydi. Bunda axborot oqimlarining tezlashuvi, ularni olish manbalarining turli-tumanligi turli g‘oyalar, mafkuraviy va madaniy oqimlarning keng tarqalishiga sharoit yaratib bermoqda. Buning ustiga, yuqori malakali ishchi kuchini takror hosil qilishning eng muhim va istiqbolli asosi bo‘lgan professional ta’lim muassasasi talabalarining turli xil axborot manbalaridan foydalanish imkoniyatlariga egaligi ularni bunday oqimlarning salbiy ta’sirlaridan himoya qilish zaruratini keltirib chiqarmoqda.
References
Ergashev I. Milliy istiqlol g‘oyasi. Darslik. – T.: Akademiya, 2005. – 368 b. 169
Karimov I.A. Milliy istiqlol mafkurasi – xalq e’tiqodi va buyuk kelajakka ishonchdir. – T.: O‘zbekiston, 2000. – B.
Odilqoriyev X.T., Razzoqov D.X. Siyosatshunoslik. – T.: O‘qituvchi, 2008. –238 b.
Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – T.: A.Qodiriy nomidagi xalq merosi nashr.,1993. –186 b.
Alisher Navoiy. SHohbaytlar. – T.: “Tamaddun”, 2016. – 208 b.
Haqqulov I. Kamol et kasbim... – T.: CHo‘lpon, 1991. – 238 b
Зимняя И.А, Ключевые компетентности как регулятивно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – М., 2004. – 42 с
Xodjayev B.X. Umumta’lim maktabi o‘quvchilarida tarixiy tafakkurni madernizatsiyalashgan didaktik ta`minot vositasida rivojlantirish: Ped.fan.dokt....dis. –T., 2016. – 314 b
