BOSHLN G‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA O‘QITISHNING ZAMONAVIY METODLARI VA ASOSIY DIDAKTIK TAMOYILLARI

Xasanova  Farangiz Abdurashid qizi

Authors

Xasanova Farangiz Abdurashid qizi Samarqand shahar 80 - umumiy o‘rta ta’lim maktabi boshlang‘ich ta’lim 1-toifali o‘qituvchisi

Keywords:

ilmiy dunyoqarash, psixologiya, didaktika, matematikani o‘qitish nazariyasi, matematika didaktikasi, aqliy faoliyat, og‘zaki hisoblash.

Abstract

Boshlangich sinf o‘quvchilariga matematikadan samarali ta’lim berilishi uchun o‘qituvchi boshlangich sinflarda matematika oqitish metodikasini egallab, chuqur o‘zlashtirib olmog‘i lozim. Boshlang‘ich sinflar o‘qituvchisining metodik-matematik tayyorgarligi deyilganda biz uni ilmiy dunyoqarash asosida matematika o‘qitish metodikasini umumiy pedagogik-psixologik va matematik tayyorgarlik bilan uzviy bog‘lanishda tayyorlanishni tushunamiz. Bunday tayyorlanish vazifasiga matematikadan boshlang‘ich ta’lim sohasida ma’lum bilim va uquvlami egallash hamda bolalarni o‘qitish orqali tarbiyalashni o‘zlashtirishi kiradi.